第15课童话的城堡教学设计方案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第15课 童话的城堡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

童话的城堡教学目标：1.认识各种基本型，会用大小不同的这些形状概括、组织成建筑。2.引起学生关注身边的建筑，感受他们的美以及与生活的关系。3.拓展思维，培养想象创造空间的能力。教学重点：感受城堡的外型美感，引导学生大胆想象、创作。教学难点：贴近生活对城堡进行创新。教学过程：一、情境导入童

资料类型：教学教案文档

所属课文：第15课童话的城堡

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2026-02-13 05:47:36

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学校：南乐县西邵乡崇疃中心小学

第15课童话的城堡教学设计方案

未知

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关键词：第15课童话的城堡教学设计方案

正文

童话的城堡

教学目标：

1.认识各种基本型，会用大小不同的这些形状概括、组织成建筑。

2.引起学生关注身边的建筑，感受他们的美以及与生活的关系。

3.拓展思维，培养想象创造空间的能力。

教学重点：感受城堡的外型美感，引导学生大胆想象、创作。教学难点：

贴近生活对城堡进行创新。教学过程：

一、情境导入

童话王国里发生了一件大事，大家想不想知道发生了什么大事？（想）原来是童话王国里的居民越来越多了，必须得再建造更多的城堡，来供大家居住，可是谁来建造这些城堡呢？咱们大家想不想帮助他们建造这些漂亮的城堡呢？（想）同学们真棒，真有爱心！

二、新授

1.今天我们就来学习《童话的城堡》，板书课题。

2.欣赏图片：那在我们设计城堡之前呢，我们来欣赏一下各个国家最有名的城堡。

首先，老师带领大家来到奥地利，欣赏一下萨尔斯堡，萨尔斯堡是世界著名的历史文化名城，再来到德国，看看有欧洲城堡皇冠美誉的新天鹅城堡，再来到卢瓦尔的河香波城堡，德国霍亨索伦城堡。

看了各个国家这么美丽而漂亮的城堡，和你心目中的城堡一样不一样？（生答）

这些城堡给你什么样的感受？（生答）

（板书）高低错落

色彩鲜艳

宏伟高大

5.想一想：图片中的城堡是有哪些形组成的？（生答）

6.接下来，我们来看看老师用各种形组成的城堡，那什么才能使城堡变得更加美丽而漂亮（生答）添加漂亮的花纹和美丽的色彩。

三、学习用基本形设计城堡

现在就是大家帮助童话里的居民设计城堡的时候了。那我们先来学习一下设计城堡的步骤：

构图：用各种基本形组合成高矮大小形状各不相同的城堡。

起轮廓：在城堡里添加各种各样的线条。

3. 上色：上色并添加简单背景。

四、欣赏优秀作品

接下来，我们再来欣赏一下小设计师们已经为童话王国里设计的城堡。（作品展示）

咱们大家是不是也已经迫不及待的想帮助童话王国里的居民设计城堡了？（生答）

五、作业要求

现在就请同学们发挥你们的想象力，运用不同的形，画出或贴出你心目中最漂亮的童话城堡。

六、作品展示

同学们大家都设计好了么？（生答）我找几个小设计师来展示自己的作品，并给设计好的城堡起一个好听的名字。

七、课堂小结

我相信童话王国里的居民肯定非常喜欢我们设计的城堡。

关于本教案的常见问题

Q：第15课童话的城堡教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课童话的城堡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第15课童话的城堡教学设计方案