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篮球原地运球教案 授课年级:三年级 授课教师: 张有华 时间:2018年5月28日 一、教学目标 1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。 2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。 3、结合“篮球混合接力”的游

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套的教学设计方案

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关键词:4.原地双手胸前传�…ppt配套的教学设计方案

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篮球原地运球教案

授课年级:三年级 授课教师: 张有华 时间:2018年5月28日 一、教学目标 1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。 2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。 3、结合“篮球混合接力”的游戏,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验小组合作,增进学生合作意识和团队精神。 二、教学重点、难点 1、重点:原地运球的动作要领。 2、难点:控球能力 三、教学程序 1、开始部分 师生问好,教师宣布本课教学目标及要求。 教师带领学生做手腕、脚腕及热身操

。

要求:队伍整齐、有秩序。 热身操

播放音乐《甩葱歌》,学生随音乐节奏拿球运动。(活动5分钟) 组织学生成一横排站立,要求动作到位、有力。 2、基本部分

熟悉球性:手指左右拨球、腰间绕球、单腿绕球 组织:教师示范动作,学生原地徒手模仿教师动作;

学生按老师的要求进行练习,教师巡视指导,并个别纠正错误。

教师让动作做的规范的学生出列示范。

教师讲解并示范篮球原地运球的动作及要领。

动作要领:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方;五指自然分开, 手心空出,用手指和指跟部位控制球;肘关节自然弯曲,以肘关节 为轴,上下摆动。 组织:教师讲解示范原地运球动作方法。学生原地徒手模仿教师动作。 学生分组练习,教师巡视、纠错。 组织:男女生各四组,每组4人,每组四个球。 组织:每组选出代表进行篮球运球技能展示,代表可为一人或多人。

教师根据学生展示情况给予评价。 要求:认真观看他人展示,及时给予评价。 游戏:篮球混合接力 方法:男女生各三组,每组8人;站立于起跑线后,在距离起跑线10米处放一 装有篮球的篮子,在距离篮子10米处和15米处各放一小木柱当标志物。 游戏开始时,每人从起跑线跑至篮子处拿起篮球并于原地运球5次,抱起 篮球跑至第一个标志物,接着从第一个标志物做胯下绕球前进至第二个标 志。然后绕着标志物原路返回接球放回篮子,最后跑至起点拍下下一位同 学的手,依次进行。 规则:不得扔球、抛球;以先完成的队为胜。 3、结束部分

4、放松练习 组织:以教师为中心,学生成一横排站立。

要求:学生认真跟着教师一起放松练习,动作到位。 小结本节课的学习情况

,布置课外练习运球作业。

师生再见

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