14 艳丽的大公鸡课件配套优秀

《艳丽的大公鸡》教学设计

教学目标：

1.了解暖色与冷色的色彩知识，体会冷暖色彩对比的美感。 2.通过欣赏、观察、对比、分析等绘画方法，使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽、热烈的美感，理解到它们会使画面产生的特别艺术效果。

3.增强学生对色彩的敏感度，提高学生对绘画的兴趣，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力。

教学重点：了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给人们的特有的美感。

教学难点：运用冷暖色对比的方法，创作具有一定特点、生动、色彩艳丽的大公鸡。

教具：课件、油画棒、画纸等。

学具:公鸡的相关资料、水彩笔、油画棒、画纸等。

教学过程：

一、组织教学

二、导入新课

1.

（出示PPT：大公鸡的图片）

提问：大公鸡漂亮吗？你喜欢大公鸡吗？你觉得它的什么最吸引你呢？它的外形、颜色、羽毛等等。

师小结：同学们真棒，说出了大公鸡这么多的好处！ 2.

（出示PPT：无颜色的公鸡图片）

今天，我们要来为美丽的大公鸡制作漂亮的外衣 （板书课题：艳丽的大公鸡）

三、讲授新课

1.

复习冷暖色

(1)

（出示PPT：一张冷色调的大公鸡）

请同学们找不找，公鸡的羽毛运用哪些颜色（分别为不用深浅冷色）？板书：绿、蓝色、紫色。

a.

请学生尝试蓝色和紫色调和，可以出现什么颜色？

（2）（课件展示一张暖色的大公鸡）

请学生找出有哪些颜色？板书：红色、橙色、黄。

a.

教师出示不同深浅的橙色色卡，让学生调出对应颜色。

2.

新知识：感受艳丽。

（1）出示PPT：艳丽的大公鸡图片（了解对比色）。

a.

什么是对比色？

对比色：红与绿、黄与紫、蓝与橙。

师小结：今天，我们就要运用这些对比色来画一只艳丽的大公鸡。

3.

分析作品，了解对比色的运用方法。

（1）出示PPT：农民画《金鸡展翅》。

提问：你能找出其中的对比色吗？它们有什么规律呢？

小结：大公鸡的主体部分是冷暖色穿插他陪，以冷色为主，外侧以暖色为主。

（2）分小组讨论：你还有什么搭配方法来表现艳丽呢？

（3）出示不同绘画方法画出的大公鸡，学生观察你特点。平涂法、留白法、渐变法、接色法等。

4.出示不同形态的大公鸡，观察其的动态特点。

5.教师示范：用接色法画一只大公鸡。注意提示学生注意构图，抓住动态特点，色彩的搭配。

6.出示PPT：欣赏优秀学生作品。

四、艺术实践

1.运用冷暖色对比的方法画一只艳丽的大公鸡。

2.教师巡视，针对性辅导。

五、展示交流

1.展示点评、学生自评、互评作品。

六、课外拓展：欣赏梵高的作品。

七、板书设计

艳丽的大公鸡

冷色：蓝色等

暖色：暖色等

八、教学反思：本课继续加深学习冷暖色色彩的冷暖，了解到色彩冷暖的运用是如何进行装饰的，在小组合作讨论中学生的积极性比较高，答案也很精彩。针对上节课的不足，这节课不仅深入了解色彩的冷暖运用，在欣赏的时候还强调羽毛的装饰。绘画有不同的技巧，重要的是掌握一种好的方法。