5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛设计意图｜教案在线预览

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小学体育课四年级《游戏快速跑和投篮球》教学设计2018.4 学科体育授课年级四年级课题1、快速跑2、投掷垒球授课教师武海波授课日期2018.4. 教学目标1、激发学生运动兴趣，使学生乐于学习积极参与活动。2、让学生在跨越烽火线、贴纸追风跑活动中体验快速跑。3、培养学生对掷远及游戏的兴趣，使学生乐于学

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所属课文：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛

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2018-04-25 13:24:00

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学校：建平县三家蒙古族乡小学

5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛设计意图

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小学体育课四年级《游戏快速跑和投篮球》教学设计2018.4

学科

体育

授课年级

四年级

课题

1、快速跑

2、投掷垒球

授课教师

武海波

授课日期

2018.4. 教学目标1、激发学生运动兴趣，使学生乐于学习积极参与活动。

2、让学生在跨越烽火线、贴纸追风跑活动中体验快速跑。

3、

培养学生对掷远及游戏的兴趣，使学生乐于学习，并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。

重难点分析1、

2、

让学生快速跑中体验快乐。

体验正确掷远姿势的身体感受，提高掷远的能力。

析教学策略分

引导

讲解

示范

师生配合练习

教师活动

1、

向学生问好

2、

宣布本课内容

3、

安全教育

4、

组织学生进入准备活动

5、

师领做

课序

教学内容

学生活动

1、

体委整队向老师汇报出勤情况

2、

向老师问好

3、

了解教学目标，明确本课任务

4、

参与准备活动

组织要求

队列如图

X X X X X X X X X X X X

O 要求：快静齐

准备部分（）1、

体委整队

2、

师生问好

3、

热身活动

跳绳练习

基本部分（）跳绳练习

1、

花样跳绳

单人跳—8个动作2、双人跳3、多人跳4、交换跳、5、一起跳

2、快速跑练习

3、学习投掷垒球

1、

组织学生练习

2、

师生共同活动

1、、跨越烽火线

2、贴纸追风游戏

1、放飞纸飞机引导学生投掷

2、设定目标投掷废纸包，进一步让学生体会投掷的快乐

3、组织学生进行实心垒球投掷练习。

4、提高难度设定目标组织学生目标投掷练习。

1、

学生自由跳绳

2、

比比、赛赛

3、

学生展示

4、

学生练习

5、

伴随音乐大家一起跳

10、鼓励学生创新动作练习

1、设障碍物，学生快速通过，体验快速跑

2、学生体验快速跑所带来的快乐。

1、每人一只纸飞机练习放飞游戏

2、学生自由发挥用自己的方式投掷废纸包，体验投掷的乐趣。

3、学生练习投掷实心垒球。加强安全教育。

25---30

（）结

束

放松活动

总结

师生问候下课

组织学生站圆形队列，放音乐，完成放松活动。

对本课进行总结

蒙古舞蹈

收器械下课

圆形队形

3—5

部

分

小学四年级体育课《快速跑和投掷垒球》教学反思

本节课有两个教学内容1、快速跑2、投掷垒球

重点：培养学生的主动参与，提高学生的运动积极性。

1、

快速跑：

一般跑的课都比较难上，容易枯燥又比较累，所以学生不感兴趣。而我采用了多种游戏穿插于教学当中，使学生乐于学，如：学生报纸贴身跑、跨越障碍跑、穿越烽火线跑等游戏跑，使学生乐于参与，并能很好的完成本项内容教学。

2、

投掷垒球：

本项活动开始我是让学生折飞机，投掷飞机练习。提高学习兴趣。然后又让学生把纸飞机团成纸团，向给定目标投掷练习，学生学习的积极性进一步提高，最后让学生持垒球进行练习，老师示范参与其中，使学生学习兴趣达到高潮。

所以每一个环节都以各种游戏的形式来完成，能够达到学生乐学，老师乐教的效果。使课堂教学有效的完成。

关于本教案的常见问题

Q：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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