复习题ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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第九章三角形复习题一、教学目标设计：1、梳理、归纳本章知识，加深对三角形有关概念和性质的认识和理解。2、能熟练运用三角形内角和定理及其推论进行有关计算。二、教学重点、难点三角形性质的灵活运用三、教学过程：10、如图，AD是△ABC的中线，DE是△ADC的中线，已知△ABC的面积为10，则△ADE

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所属课文：复习题

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2019-06-28 17:30:00

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复习题ppt课件配套教案内容

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第九章三角形复习题

一、教学目标设计：

1、梳理、归纳本章知识，加深对三角形有关概念和性质的认识和理解。

2、能熟练运用三角形内角和定理及其推论进行有关计算。

二、教学重点、难点

三角形性质的灵活运用

三、教学过程：

10、如图，AD是△ABC的中线，DE是△ADC的中线，已知△ABC的面积为10，则△ADE的面积为（

）

A．5

B．3

C．2.5 11、如图，在△ABC中，∠C＝90°，BC＝8cm，AC＝6cm，点E是BC的中点，动点P从A点出发，先以每秒2cm的速度沿A→C运动，然后以1cm/s的速度沿C→B运动．若设点P运动的时间是t秒，那么当t＝

1.5s或5s或9s

，△APE的面积等于6．

12、已知AD是△ABC的高，∠BAD＝70°，∠CAD＝25°，则∠BAC的度数是

95°或45°

18、△ABC是一个三角形的纸片，点D、E分别是△ABC边上的两点．

（1）如果纸片沿直线脚折叠，使点A′正好落在线段AC上，如图1，此时∠A与∠BDA′的关系是

∠BDA′＝2∠A

；

（2）如果纸片沿直线DE折叠，使点A′落在△ABC的内部，如图2，试猜想∠A和∠BDA′、∠CEA′的关系是

∠BDA′+∠CEA′＝2∠A

；

（3）如果纸片沿直线DE折叠，使点A′落在△ABC的外部，如图3，则此时∠A和∠BDA′、∠CEA′的关系是

∠BDA′﹣∠CEA′＝2∠A

，请说明理由．

关于本教案的常见问题

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