资料摘要

课题教学目标重点难点长方体和正方体的展开图认识长方体和正方体的平面展开图能判断长方体和正方体平面展开图判断长方体和正方体平面展开图找出每个图形的展开图,并说出展开图上的相对面一、导入:让学生拿出一个长方体纸盒,动手剪开,介绍平面展开图二、探究新知:展示学生不同的展开图,观察讨论,说一说相对面的位置有

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学校:石家庄市栾城区南高小学

长方体和正方体的平面展开图教学设计(第一课时)

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长方体和正方体的平面展开图教学设计(第一课时)

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关键词:长方体和正方体的…教学设计(第一课时)

正文

课题

教学目标

重点

难点

长方体和正方体的展开图

认识长方体和正方体的平面展开图

能判断长方体和正方体平面展开图

判断长方体和正方体平面展开图

找出每个图形的展开图,并说出展开图上的相对面

一、

导入:让学生拿出一个长方体纸盒,动手剪开,介绍平面展开图

二、

探究新知:展示学生不同的展开图,观察讨论,说一说相对面的位置有什么特点。

三、

巩固新知:把提前准备好的正方体,剪成展开图,把相对面涂上相同的颜色,说一说正方体相对面的特点。

四、

总结:课件展示展开图汇总

教学反思:

积极参与数学活动,感受数学活动的趣味性和挑战性,发展空间观念。

教学过程

作业布置

P37

1题,2题

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文档信息

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关于本教案的常见问题

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