习作PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

第一单元作文教学设计学习目标1.策划一次和远方小学生的"手拉手"活动商量、讨论活动的方案2.能有条理、较为具体地说出自己的个性化方案3.能通过书信的方式与与他人沟通，表达真情实感，传递友谊。4.能正确书写信封，体验寄信的过程。一、谈话导入，激发兴趣上节课我们已经讨论过活动的方案了，今天就开始行动第一

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-04 10:30:00

来源学校

学校：平定县东回镇东回小学

习作PPT及课堂实录内容

未知

2018-05-04 10:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作PPT及课堂实录内容

正文

第一单元作文教学设计

学习目标

1.策划一次和远方小学生的"手拉手"活动商量、讨论活动的方案

2.能有条理、较为具体地说出自己的个性化方案

3.能通过书信的方式与与他人沟通，表达真情实感，传递友谊。

4.能正确书写信封，体验寄信的过程。

一、谈话导入，激发兴趣

上节课我们已经讨论过活动的方案了，今天就开始行动第一步──写信，建立联系

二、讨论内容，激发写作灵感

1.小组讨论：信的内容包括哪几方面？

让对方了解自己的情况（学习、生活的小环境、大环境）

把自己班级策划的方案详细地进行介绍，提出自己认为比较可行的建议，

希望以后能如何进一步地相互了解，想了解对方的哪些情况

2.出示信封课件，介绍信封的格式

信封的格式：左上方写收信人所在的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名写得大一些，信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码

出示例文

介绍书写的格式，让我们手拉手。

三、学生小组讨论书信的内容

四、动笔写作开启心扉

关于本教案的常见问题

Q：习作PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作PPT及课堂实录内容