和大人一起读：夏夜多美教学评价实录

一年级语文下册《和大人一起读》教学设计

阜南一小 周红艳

【教学目标】

1.

正确、流利地朗读文章。

2.把握故事的关键信息，了解故事的主要内容。

3.体会小动物之间的相互关爱之情，理解“夏夜多美”的意思。

【教学重点】理解故事的主要内容。

【教学难点】体会小动物之间的相互关爱之情，理解“夏夜多美”的意思。

【教学准备】多媒体课件

【教学过程】

一、出示图片，创设情境（课件）

1、师谈话创设情境:小朋友们，今天老师带来一张图片，请看，谁愿意告诉我，这是什么季节的图片？（夏季，粉红的荷花、碧绿的荷叶、清澈的湖水、茂密的树木，可真美呀！）

2、请同学们猜一猜这是白天的景色还是夜晚的景色？（白天）那夏天夜晚的景色又是什么样的呢？播放夏夜的美丽图片，引导学生静静地欣赏,并交流欣赏感受。（课件）

3、师过渡:这节课我们一起来阅读《夏夜多美》，就在这宁静的夏夜，发生了一个美丽的故事。我相信读完这个故事以后，你会发现夏夜不仅仅美在它的景色，还美在其他的的方面呢!（课件）

【设计意图]】通过播放夏夜的美丽图片，让学生直观感受夏夜

景色之美，为故事学习创设了“美”的氛围，教师的过渡语言进一步激

发了学生的好奇心，点燃了学生的阅读期待。

二、自读课文，读通读顺

1、出示自读要求，生读出自读要求。（课件）

2、生自主阅读故事，借助拼音读准字音，争取把句子读通顺。

3、师：课文中有没有你不认识的字？圈一圈，多拼读两遍。

4、出示课件词语，学生认读，齐读、分组读，个读等（课件）

5、找出自己认为最难读的句子，师生一起反复读一读。

6、生再次轻轻地读文。（课件配音乐）

7、指分组分自然段朗读故事，根据生的朗读情况，师适当进行

正音和范读，帮助学生读通读顺故事。（课件配音乐）

8、师生一起轻声地读一读故事。（课件配音乐）

[设计意图]通过播放配乐朗读、生自主练读、指名朗读、正音

指导，让学生在初读环节将故事读通读顺，这样既提高了学生的朗读

能力,又为下一步的理解故事打下了基础

三、再读文章，了解故事的主要内容

1、师过渡:这个故事很长，要想了解它的主要内容,可要抓住一些

重要的信息，比如说:故事发生在什么时间、什么地方? 故事中出现了

哪些小动物? 它们各自做了什么事情? 故事的结尾又是怎样的? (课件)

2、生再次轻声地读故事，在读故事的过程中解决以上问题，并

与同桌轻声交流自己的答案。

3、指名生交流，师根据生的交流情况适当小结: 故事发生在夏天的夜晚，在一个水池里，故事中出现了小蚂蚁、

睡莲、蜻蜓、萤火虫。小蚂蚁不小心掉到了一根水草上，睡莲弯腰让

蚂蚁爬上来。蜻蜓送小蚂蚁回家。萤火虫为它照亮。最后，小蚂蚁回

到了家。

【设计意图】通过出示关键问题，为学生的阅读指明了方向；通过自主阅读、同桌合作交流，指名汇报等方式，向学生初步渗透把握格式内容的基本方法，以提高学生的阅读能力。

四、体会“夏夜多美”的含义

1、师过渡:通过刚才的学习,我们了解了故事的主要内容。接下来，请小朋友们再读一读故事，看看你从哪些词语和句子中读出了大家对小蚂蚁的关心和帮助,把这些词句画出来。（课件）

2、生边读边用笔圈画,并与同桌轻声交流自己圈画的内容。

3、指名生交流,师在生交流的基础上进行指导:

（课件）

(1)睡莲关心地问小蚂蚁，弯腰让它爬到自己身上，还请小蚂蚁住在自己的家里。

(2)蜻蜓主动送小蚂蚁回家。

(3)萤火虫说“我来给你们照亮”

4、在交流中师引导学生朗读相关的对话。

5、师出示最后两句话: “星星看见了，高兴地眨着眼。“呵，多美的夏夜呀!”引导学生思考：星星为什么高兴地眨着眼?夏夜为什么很美?

（课件）

6、生在理解故事内容的基础上进行交流，师小结:星星看到小动物们能这样相互关心，互相帮助,感到很高兴。夏夜的景色很美，夏夜里的故事很美,睡莲和小动物们的心灵更美。同学们，你们觉得我们一小北区校园的环境美不美？（美）其实，我们的校园不仅风景美，还有很多事、很多人更美，课间的时候，有的同学在操场上捡垃圾，有的同学在花园里捡垃圾，还有很多同学拾到东西老师和大队部……同学们的这些行为不就像睡莲、蜻蜓、萤火虫一样吗？所以我们的同学心灵更美！

7、分角色朗读文章:

（课件配乐）

(1)四人一小组,分别扮演小蚂蚁、睡莲、蜻蜓和萤火虫，自主练习。

(2)小组展示,师读旁白。共同评议。

【设计意图】

以重点问题切人,引导学生品读故事中人物的动作和语言，让学生真正走进故事深处，从而体会故事中蕴含的情感,理解“夏夜多美”的含义,受到情感教育。

五、课堂小结

小朋友们，今天我们一起读了“夏夜多美”这个美丽的故事，感受到了小动物们之间的相互关心和帮助。相信同学们也会像故事中的主人公那样，能在生活和学习中相互帮助，相互关心，让我们的生活变得更加美好。

【板书设计】

夏夜多美

睡莲

上岸

蜻蜓

小蚂蚁

萤火虫

回家

帮助

心灵美