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写话——留言条甽干小学何瑛教学目标:1.用正确的格式写留言条。2.了解写留言条的方法。3.让学生学会写留言条。教学重点:用正确的格式写留言条教学难点:掌握写留言条的基本内容和格式、方法、表达清楚教学准备:课件教学课时:1课时教学过程一、创设情景(多媒体出示情景)1.学生讨论交流,怎样让小叶妈妈知道这
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语文园地四ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:语文园地四ppt配用优秀教学设计
正文
写
话
——留言条
甽干小学
何瑛
教学目标:
1.用正确的格式写留言条。
2.了解写留言条的方法。
3.让学生学会写留言条。
教学重点:
用正确的格式写留言条
教学难点:
掌握写留言条的基本内容和格式、方法、表达清楚
教学准备:
课
件
教学课时:
1课时
教学过程
一、创设情景
(多媒体出示情景)
1.学生讨论交流,怎样让小叶妈妈知道这件事呢?
2总结
引出什么是留言条。
二、先说后写
1.让学生说留言条
(1)说一说
(2)评一评
总结:留言条的内容要求就是要简单明白、有礼貌。
(3)巩固
老师出内容,学生同桌互说。
(内容:去办公室还书,方老师不在。
)
2.让学生学会写留言条
(1)出示:小明的留言条。(内容略)
(2)学习留言条的基本内容并巩固。
(3)学习留言条的基本格式并巩固。
(4)写一写。
(5)作品展示。
(6)作品点评。
三、拓展延伸
多媒体出示两个内容,学生选择一个,写成留言条。
四、板书设计
留言条
标题
居中
称呼
换行
顶格+冒号
正文
换行
开头空两格
简单、明白、有礼貌
落款
换行
右下方
右对齐
1
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