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写话——留言条甽干小学何瑛教学目标:1.用正确的格式写留言条。2.了解写留言条的方法。3.让学生学会写留言条。教学重点:用正确的格式写留言条教学难点:掌握写留言条的基本内容和格式、方法、表达清楚教学准备:课件教学课时:1课时教学过程一、创设情景(多媒体出示情景)1.学生讨论交流,怎样让小叶妈妈知道这

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语文园地四ppt配用优秀教学设计

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语文园地四ppt配用优秀教学设计

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关键词:语文园地四ppt配用优秀教学设计

正文

写

话

——留言条

甽干小学

何瑛

教学目标:

1.用正确的格式写留言条。

2.了解写留言条的方法。

3.让学生学会写留言条。

教学重点:

用正确的格式写留言条

教学难点:

掌握写留言条的基本内容和格式、方法、表达清楚

教学准备:

课

件

教学课时:

1课时

教学过程

一、创设情景

(多媒体出示情景)

1.学生讨论交流,怎样让小叶妈妈知道这件事呢?

2总结

引出什么是留言条。

二、先说后写

1.让学生说留言条

(1)说一说

(2)评一评

总结:留言条的内容要求就是要简单明白、有礼貌。

(3)巩固

老师出内容,学生同桌互说。

(内容:去办公室还书,方老师不在。

)

2.让学生学会写留言条

(1)出示:小明的留言条。(内容略)

(2)学习留言条的基本内容并巩固。

(3)学习留言条的基本格式并巩固。

(4)写一写。

(5)作品展示。

(6)作品点评。

三、拓展延伸

多媒体出示两个内容,学生选择一个,写成留言条。

四、板书设计

留言条

标题

居中

称呼

换行

顶格+冒号

正文

换行

开头空两格

简单、明白、有礼貌

落款

换行

右下方

右对齐

1

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关于本教案的常见问题

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