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4.田家四季歌学习目标:1.会认17个生字;会写10个生字;掌握重点词语和多音字“场、了”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;感悟田家生活的恬静与辛劳,热爱生活。教学重点:识字、写字和了解田家生活的特点,抒发热爱生活的情感。教学重点:认会写本课生字,让学生感受田园乡村的美好生活,同时也体会

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4 田家四季歌ppt配套教案板书设计

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正文

4.田家四季歌

学习目标:

1.会认17个生字;会写10个生字;掌握重点词语和多音字“场、了”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;感悟田家生活的恬静与辛劳,热爱生活。

教学重点:

识字、写字和了解田家生活的特点,抒发热爱生活的情感。

教学重点:

认会写本课生字,让学生感受田园乡村的美好生活,同时也体会到田家农事的辛劳,从而激发学生热爱生活的情感。

教学过程

第一课时

一、趣味话题,导入新课。(用时:5分钟)

1.提问:你们心中的四季是什么样的?

2.要求学生把自己心中四季的样子画在纸上并交流成果。

将自己心中四季的景象画下来,互相交流。

1.形容自己心中的四季。

春季:_____________;

夏季:_____________;

秋季:_____________;

冬季:_____________。

二、学习生字,指导书写。(用时:15分钟) 1.出示生字,再次认读、组词。

2.指导学生观察生字在田字格中的位置,交流书写注意事项,进行反馈、评议。

3.全班交流、展示。

(1)“肥”字的笔顺是______________,共画_________。

(2)“辛”共______画,第六画是__________。

三、课文学习,认识生字。(用时:15分钟)

1.自由朗读课文,把握大意。

2.细读课文,感悟生活。

(1)学习第一节,描绘田家春季图景,学习生字词。

(2)学习第二节

,总结田家夏季的活动,学习生字词。

(3)学习第三节,描绘田家秋季景象,学习生字词。

(4)学习第四节,感受田家冬季生活,学习生字词。

1.朗读课文,认读生字、词语。

2.小组合作完成填空练习,领略田家四季生活,表达自己的见闻感受。

3.我会给词语注音。

季节(

)

蝴蝶(

)

场院(

)

谷粒(

)

4.用四季词语分别概括农家四季的特点。

春季(

)

夏季(

)

秋季(

)

冬季(

)

四、总结并感悟生活

。(用时:5分钟)

1.总结所学内容。

2.让学生感悟田家四季生活,抒发情感。

交流自己对田家四季生活的感悟。

3.我认为田家生活________________________________。

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关于本教案的常见问题

Q:4 田家四季歌ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 田家四季歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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