4 田家四季歌ppt配套教案板书设计
4 田家四季歌ppt配套教案板书设计
未知
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正文
4.田家四季歌
学习目标:
1.会认17个生字;会写10个生字;掌握重点词语和多音字“场、了”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;感悟田家生活的恬静与辛劳,热爱生活。
教学重点:
识字、写字和了解田家生活的特点,抒发热爱生活的情感。
教学重点:
认会写本课生字,让学生感受田园乡村的美好生活,同时也体会到田家农事的辛劳,从而激发学生热爱生活的情感。
教学过程
第一课时
一、趣味话题,导入新课。(用时:5分钟)
1.提问:你们心中的四季是什么样的?
2.要求学生把自己心中四季的样子画在纸上并交流成果。
将自己心中四季的景象画下来,互相交流。
1.形容自己心中的四季。
春季:_____________;
夏季:_____________;
秋季:_____________;
冬季:_____________。
二、学习生字,指导书写。(用时:15分钟) 1.出示生字,再次认读、组词。
2.指导学生观察生字在田字格中的位置,交流书写注意事项,进行反馈、评议。
3.全班交流、展示。
(1)“肥”字的笔顺是______________,共画_________。
(2)“辛”共______画,第六画是__________。
三、课文学习,认识生字。(用时:15分钟)
1.自由朗读课文,把握大意。
2.细读课文,感悟生活。
(1)学习第一节,描绘田家春季图景,学习生字词。
(2)学习第二节
,总结田家夏季的活动,学习生字词。
(3)学习第三节,描绘田家秋季景象,学习生字词。
(4)学习第四节,感受田家冬季生活,学习生字词。
1.朗读课文,认读生字、词语。
2.小组合作完成填空练习,领略田家四季生活,表达自己的见闻感受。
3.我会给词语注音。
季节(
)
蝴蝶(
)
场院(
)
谷粒(
)
4.用四季词语分别概括农家四季的特点。
春季(
)
夏季(
)
秋季(
)
冬季(
)
四、总结并感悟生活
。(用时:5分钟)
1.总结所学内容。
2.让学生感悟田家四季生活,抒发情感。
交流自己对田家四季生活的感悟。
3.我认为田家生活________________________________。
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- 上传时间: 2018-05-30 09:27:00
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5ygggwenku_12106
来自:学校:珠海市三灶镇海澄小学
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