小池优秀说课稿｜教案在线预览

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《小池》教案教学目标：1、知识与能力：认识6个生字，会写4个生字，朗读并背诵古诗。2、过程与方法：理解重点词语和诗句，能用自己的话说出诗句的意思。3、情感态度与价值观：理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情感。教学重点：理解重点词语和诗句的大意。教学难点：读诗联想画面，感受诗歌美景。教

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所属课文：小池

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2018-05-03 07:31:00

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学校：秦皇岛市海港区白塔岭小学

小池优秀说课稿

未知

2018-05-03 07:31:00

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关键词：小池优秀说课稿

正文

《小池》教案

教学目标：

1、知识与能力：认识6个生字，会写4个生字，朗读并背诵古诗。

2、过程与方法：理解重点词语和诗句，能用自己的话说出诗句的意思。

3、情感态度与价值观：理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情感。

教学重点：

理解重点词语和诗句的大意。

教学难点：

读诗联想画面，感受诗歌美景。

教学准备：

教师：多媒体课件、字词卡片

学生：积累古诗准备进行展示

教学过程：

一、情境导入

师：小朋友们，看看老师给大家带来一幅图，请你仔细观察图片里有什么，说一句完整的话。。

接下来咱们就学习一首与图片中景物有关的事，齐读题目《小池》

二、新课讲授

1、

在学习古诗前，咱们来了解一下作者，介绍作者的基本情况

2、

自己读古诗，认生字

3、

读生字

（1）

带音拼读

象形字：泉

加一加：荷、露、角

组词：流、爱、柔

（2）

去掉拼音拼读，开小火车读。

4、

写生字

角、爱

5、再读古诗

师：小朋友读完古诗，谁能来大概说一说这首诗是什么意思

逐句讲解每句诗的大概意思

三、结束

师：咱们领略了这么美得景色，看看小朋友们能不能画下来

关于本教案的常见问题

Q：小池优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小池》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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