Lesson 3优质课教学设计

设计教师

执教教师

教学年级

课 型

授课时间

黄卓生

黄卓生

四年级

句型课

40分钟

教学版本

课题名称：

PEP Book 4

Unit 3 Weather

The 1st

Lesson

A. Let’s talk

备注栏

1.复习单词：hot，warm，cool，cold。

教2.能听懂、会说句子：Can I go outside now? Yes，you can. 学No，you can’t. Be careful! 目

标

3.能够按意群和正确的语音、语调朗读句子；

3.综合运用本单元的核心词句。

教

教学重点：学习Can I go outside now? Yes，you can. No，材you can’t. Be careful! 分

析

教学难点：用升调读一般疑问句。

教

学

过

程

一、Warm up & Revision 1、Free-talk.

2、Review：A let’s learn部分的词语及对话。

3.根据本单元内容自编chant,让学生吟唱：

Hot，hot，it is hot. Cold，cold，it is cold. Cool，cool，it is cool. Warm，warm，it is warm.

4. Let’s chant 二、Presentation 1、利用free talk 引出句子Can I…并引导学生用Yes，

教

学

过

程

you can.和No，you can’t.回答问句；通过传递鸡蛋游戏教学词组Be careful!

2、播放本课课件Let’s talk 部分。教师可以就对话内容提一些问题：What’s the time? Is it cold outside? Can Mike go outside?

3、学生跟录音朗读对话。注意提醒学生根据句子意群朗读。

4、全班分两大组，让两组学生分别为Mike和mum配音。

三、Consolidation

1、学生角色扮演A.Let’s talk部分的内容，两人一组表演对话，然后请一些同学到讲台表演。

2、Let’s play 活动方式：学生两人一组分别扮演Zip和Zip’s mother进行问答练习。

S1：Can I go outside? S2：No，you can’t. It’s cold outside.

四、Homework

1、听读本课内容；

2、复习本单元内容。

3、做本单元A Let’s talk 部分的练习册习题。

1.

学生学习积极性很高，课堂活跃，主动回答问题。

2.

本课时的学习重点，大部分学生掌握很熟练。

课后反思