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中小学多媒体教学资源:http://dmtjx.taobao.com 每节课的练习【第一课时】6、7的认识和加减法⒈填空。▲▲▲▲●▲★▲▲图上一共有(7 )个▲。★在左起第(7 )个。●在右起第(5 )个。⒉小明有6只气球,分别拿在两只手上,可以怎样拿?小芳有7只气球,分别拿在两只手上,可以怎样拿
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6和7的组成教学目标
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关键词:6和7的组成教学目标
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中小学多媒体教学资源:http://dmtjx.taobao.com 每节课的练习
【第一课时】
6、7的认识和加减法
⒈
填空。
▲▲▲▲●▲★▲▲
图上一共有(
7 )个▲。
★在左起第(
7 )个。
●
在右起第(
5 )个。
⒉
小明有6只气球,分别拿在两只手上,可以怎样拿?小芳有7只气球,分别拿在两只手上,可以怎样拿?谁的气球多?多多少?
小明左手:1、2、3、4、5
右手:5、4、3、2、1
小芳左手:1、2、3、4、5、6
右手:6、5、4、3、2、1
小明的气球多,多1只。
⒊
括号里最大能填几。
2+(
4 )<7
7-(
2 )>4
【第二课时】
用数学
1.
第47页的做一做。
?只
?只
?只
7只
7只
5+2=7
7-2=5
7-5=2
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中小学多媒体教学资源:http://dmtjx.taobao.com ?个
6个
6-3=3
2.练一练:(独立解答)
(1)
7-3=4
(2)
6-2=4
(3)
6+1=7 中小学多媒体教学资源:http://dmtjx.taobao.com
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《6和7的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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