整理和复习主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：★通过整理、复习，能进一步认识20以内的进位加法，能很快地讲出答案。★使学生能仔细观察事物，培养小组合作精神。教学过程：一、课前组织：1、背诵10以内的加法表。2、口算：9+8 9+6 8+96+9 9+4 5+99+5 9+2 2+9二、仔细观察，探究新发现1、揭题，明题：20以内的进位

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-31 20:46:00

来源学校

学校：襄城县丁营乡苗府中心小学

整理和复习主要内容及教案内容

未知

2018-05-31 20:46:00

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关键词：整理和复习主要内容及教案内容

正文

教学目标：

★通过整理、复习，能进一步认识20以内的进位加法，能很快地讲出答案。

★使学生能仔细观察事物，培养小组合作精神。

教学过程：

一、课前组织：

1、背诵10以内的加法表。

2、口算：

9+8

9+6

8+9

6+9

9+4

5+9

9+5

9+2

2+9

二、仔细观察，探究新发现

1、揭题，明题：20以内的进位加法

2、仔细观察，竖着看、横着看有什么新发现？

3、小组交流

4、汇报并板书：

竖着看

第一个加数一样

第二个加数一个一个大起来

和一个一个大起来

横着看

第一个加数一个一个小起来

第二个加数一个一个大起来

和一样

5、还有其他的发现吗？

6、这些题你是怎么计算的？（凑十法，调换加数位置，想大数加小数）

四、巩固练习

游戏：出示一些算术卡片，找得数是12的卡片（看课堂实际可多来几次）

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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