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榆中县哈岘学区“四环””教学模式教学设计第六课时【教学目标】知识目标:1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。2.能根据图片和录音完成相关检测。技能目标:借助课件和表演能够理解故事。情感目标:培养学生乐于模仿,敢于交流的能力。【教学重点】1.理解故事内容。【教学难点】1.表演这个幽默
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C名师教学设计2
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关键词:C名师教学设计2
正文
榆中县哈岘学区“四环””教学模式教学设计
第六课时
【教学目标】
知识目标:
1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。
2.能根据图片和录音完成相关检测。
技能目标:
借助课件和表演能够理解故事。
情感目标:
培养学生乐于模仿,敢于交流的能力。
【教学重点】
1.
理解故事内容。
【教学难点】
1.
表演这个幽默故事。
2.根据图片和录音完成相关检测。
【教学过程】
一、
自主学习
1.Look and say:教师通过课件出示Amy和Miss White的介绍,复习本单元的重点句型和单词:teacher和student。
2.
Start to read:教师播放课件,学生根据图片快速阅读,并选出正确句子。
3.
Let’s check:Listen and number. 二、合作探究
1.Look and say:What can you see in the pictures?
2.Listen and answer:Who will be the teacher, Zip or Zoom?
3.Listen, repeat and check the answers. 三、成果交流
Act the story in groups. 四、巩固提升
Wisdom is the source of happiness. 智慧是快乐的源泉。
五、课后作业
在实际生活中灵活本单元所学句型。
六、板书设计
凡为教,目的在于达到不需要教。
榆中县哈岘学区“四环””教学模式教学设计
七、教学反思
凡为教,目的在于达到不需要教。
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关于本教案的常见问题
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