资料摘要
Vocabulary 兰河乡中心小学 张晶热身(warm-up ) 教师出示课件 1和课件 2, 教师边说边做动作, 如:“ jump like a rabbit. walk like an elephant. fly like a bird.”。学生边跟读边做相应的动作。 2. 预习(prev
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Vocabulary
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 122
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 10:42:00
- 来源学校
- 学校：兰西县兰河乡中心小学
Vocabulary名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Vocabulary名师教学视频（文字实录）
正文
Vocabulary 兰河乡中心小学 张晶
热身(warm-up ) 教师出示课件 1和课件 2, 教师边说边做动作, 如:“ jump like a rabbit. walk like an elephant. fly like a bird.”
。学生
边跟读边做相应的动作。
2. 预习(preview ) 教师发指令,学生做动作,教师提问:“ what are you doing? ” ,引导学生回答:“ i ’ m jumping. ”
。教师呈现新词: jumping 。同法引入
“ walking ”
和
“ flying ”
。 3. 新课呈现(presentation ) let ’ s learn (1)教师出示课件 3,提问 :“ look at the … . what is it doing? ”
引导学生回答:“ it ’ s …” or “ the …
is … . ” , 并指导
学生拼读单词
“ walk 、
walking 、 fly 、 flying 、 jump 、 jumping ”
。
(2)教师出示课件 4,师生一起齐唱歌谣。 (边唱边击掌) (3)教师出示课件 5, 学生编歌谣, 对编对的学生奖励小贴纸, 并给该小组加红花。 (4)教师出示课件 6,教学单词:“ running ”
。问:“ how many “ n ” s are there in it?” , 引导学生回答。 (5)教师出示课件 7,教学单词:“ swimming ”
。同法提示
学生
“ swimming ”
中的字母
“ m ”
也要双写。let ’ s play 1教师出示课件 8-16,做
“
猜一猜
”
游戏。对猜对的学生给予
奖励,并给该小组加红花。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 10:42:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 122
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35287
来自：学校：兰西县兰河乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Vocabulary名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Vocabulary》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。