A优质课一等奖｜教案在线预览

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授课时间：2018 年4 月14日课题教材Unit 3课型A let’s talk教材通过吴一凡和Mike看完电影后讨论吃饭地点在哪的情景，让学生感知How can we get there? Turn left\turn right等句简析子。一、学生能够理解对话大意；教学二、能够按照正确的意群及

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

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2018-05-22 14:57:00

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学校：围场县腰站学区马前水小学

A优质课一等奖

未知

2018-05-22 14:57:00

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关键词：A优质课一等奖

正文

授课时间：

2018

年

4 月

14日

课题

教材

Unit 3

课型

A let’s talk

教材通过吴一凡和Mike看完电影后讨论吃饭地点在哪的情景，让学生感知How can we get there? Turn left\turn right等句简析

子。

一、学生能够理解对话大意；

教学

二、能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话；

目标

三、能够在情景中运用句型How can we get there ? turn left\right go straight问路及作答。

一、能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话；

教学

重难点

二、能够在情景中运用句型How can we get there ? turn left\right go straight问路及作答。

教具

Step1、Free talk

PPT

recorder

pictures

导

1、打招呼

2、唱歌

3、情景剧表演，并进行集体点评

Step2、New lesson

运用从处理局部到呈现完整对话的方式进行教学

1、

教师利用PPT进行图片展示，并进行pizza 、学

过

程

restaurant 、interesting 以及句子I’m hungry now 、Excuse me 等相关句子的教学，做到重难点逐个击破。

2、

教师利用PPT呈现的路线图呈现本节课新知，Turn left 、

turn right 、

go straight 的表达、理解和运用，让学生学会表达路线，做到会指路。

3、

利用录音让学生感知纯正的英语发音的同时，跟读对话，学习整篇对话发音。

Step3、Activity

利用两个情景，让学生们在一次巩固和灵活运用本节课新知，同时小组合作，并在课堂上进行展示和评。

关于本教案的常见问题

Q：A优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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