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阿西里西教学设计平南镇第二小学 林丽娟教学内容: 1.歌曲《阿西里西》 2.随歌曲做律动,并掌握彝族舞蹈的基本动作教学目标: 1.学习歌曲《阿西里西》,并能自信地用快乐的声音表现歌曲情绪。 2.通过学习本课歌曲,了解彝族儿童的生活习俗,培养学生热爱我国这个多民族的大家庭。 3.学会彝族舞蹈的
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唱歌 阿西里西ppt配套的板书设计及意图
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关键词:唱歌 阿西里西ppt配套的板书设计及意图
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阿西里西教学设计
平南镇第二小学 林丽娟
教学内容:
1.歌曲《阿西里西》
2.随歌曲做律动,并掌握彝族舞蹈的基本动作
教学目标:
1.学习歌曲《阿西里西》,并能自信地用快乐的声音表现歌曲情绪。
2.通过学习本课歌曲,了解彝族儿童的生活习俗,培养学生热爱我国这个多民族的大家庭。
3.学会彝族舞蹈的基本动作,根据歌曲内容进行歌表演。进一步激发学生表现音乐的自信心、感受力、表现力、和参与音乐实践活动的积极性。
教学重点:
1.感受彝族儿童无忧无虑的欢快心情,并能富有感情、有表情地演唱歌曲《阿西里西》。
2.引导学生勇于参加各项音乐活动,培养活泼开朗、乐观的性格和与同学们友好相处、相互合作的能力,进一步提高学生的歌唱能力、表演能力及协调能力。
教学难点:
1.对歌曲演唱情绪及节奏、音高、音准的把握。
2.根据歌曲进行歌表演,在各项音乐活动中培养学生的创造能力。
教学用具:
多媒体课件、钢琴、
教学过程:
一、组织教学
1.听音乐进教室。
2.师生问好歌《啦啦歌》
二、学习歌曲《阿西里西》
(一)教学导入
1.播放音乐(新疆舞曲),随着音乐自由舞动。
2.谈话导入新课
(二)学习歌曲
1.感受歌曲:
(1)师范唱歌曲。教师引导学生听辨唱了什么内容。教室解释“阿西里西”是彝语好朋友的意思,“丘都拉迪嗡啊”是游戏时发出的声音。
(2)师范读歌词。
师生读歌词。(师一句、生一句),加入声势,边读边做。
2.学唱歌曲:
1)倾听音乐的旋律。
2)对口型游戏。(听歌曲旋律,只张嘴不出声)
3)跟钢琴轻声哼唱。
4)跟钢琴学唱曲。
5)分组演唱,检验学习效果,错点难点老师给予纠正。
6)师生歌曲接龙游戏。
7)集体完整演唱歌曲。
3.再次感受音乐
1.播放范唱(引导生感受音乐的欢快情绪)
2、带着欢快的情绪演唱歌曲(分小组比赛形式演唱)
(三)学习彝族舞蹈动作
1.播放音乐跟老师跳。
2.边唱边跳。
3.成果展示 请生上台表演
三、小结下课
音乐响起,生边唱《阿西里西》,一边走出教室。
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关于本教案的常见问题
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