演唱 土风舞优秀公开课教案
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演唱 土风舞优秀公开课教案
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关键词：演唱 土风舞优秀公开课教案
正文
MS-EEPO图文结构式教学设计
学科：
音乐
课题：《土风舞》一课时
授课人：龙娟
班级：未央区西航二校
四年级
教学目标：
导入（4’）
探究活动（5’）
1、学生练习，教师巡视
2、汇报展示
应用拓展（10’）
结束（1’）
总结本课学生课堂表现与知识掌握情
1、进一步熟悉F调各音的位置，能1、欣赏优美的童声1、出示歌谱
熟练的吹出歌曲的两个声部并配以2、学生随琴试唱歌曲旋律
合唱《土风舞》
演唱和伴奏。
3、教师出示分组要求
听+想
2学唱歌曲《土风舞》
（1）选择合适自己的组
3、根据学生的能力，做好分层教学，a、用竖笛吹奏高声部旋律
让学生自主选择力所能及的知识进b、能够有感情地演唱歌曲
行探究。
c、歌曲为歌曲编创伴奏
教学重点：
（2）按分好的小组，，在组长1、分组时学生的控制
2、分部吹奏歌曲《土风舞》
教学难点：
针对学生不同程度分层教学
课型：
小课
课时：20分钟 声控员的带领下进行练习。
（3）每组由两名学生吹竖笛，两名学生打响板，两名学生演唱歌曲
动+做+想
3、每组分别展示自己的况，对学生进行及时表练习成果
4、
师生互评
动+说
扬。
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来自：学校：西安市未央区西航二校
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