我心依旧教学内容｜教案在线预览

资料摘要

凌海市第二小学课题学习目标学习重点聆听《我心依旧》总第7课时1、通过聆听国外音乐,了解国外经典艺术。2、培养学生的欣赏能力。能够哼唱这首歌曲的旋律，感受歌曲的情绪。教师活动六年级备课人胡春宇学生活动调整与反思一、激情创境师生问好1.师生问好2/4 1 2 3 4| 5 —| 5 1 5 | 5 1

资料类型：教学教案文档

所属课文：我心依旧

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2018-04-19 00:10:00

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学校：凌海市第二小学

我心依旧教学内容

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关键词：我心依旧教学内容

正文

凌海市第二小学

课题

学习

目标

学习

重点

聆听《

我心依旧

》

总第7课时

1、通过聆听国外音乐,了解国外经典艺术。

2、培养学生的欣赏能力。

能够哼唱这首歌曲的旋律，感受歌曲的情绪。

教师活动

六年级

备课人

胡春宇

学生活动

调整与反思

一、激情创境

师生问好

1.师生问好

2/4

1 2

3 4| 5 —| 5 1

5 | 5 1

同学

们

好！老师

好老师

好！

5 4

3 2| 1—||

老师

您

好！

发声练习

2.发声练习（摇篮曲）

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4 2| 1 —

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二、合作探究

1、导入新课：教师通过讲故事的方式导

师生互动

入新课。

2、揭示课题。

首次聆听，熟悉歌曲旋律

3、首次聆听，让学生熟悉歌曲旋律。

再次聆听，感受歌曲情绪

4、再次聆听，让学生感受歌曲情绪。

5、师：听完这首歌曲，你觉得歌曲都写

了些什么?(生答：——）

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音乐教学设计

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凌海市第二小学

3、教师简单小结：《我心依旧》又名《我心永恒》和《爱无止境》，电影《泰坦尼克号》主题曲。歌曲的旋律由最初的平缓到激昂，再到缠绵悱恻的高潮，歌曲由加拿大流行天后席琳迪翁演唱。

4、教师放音乐，学生随音乐轻声哼唱。

5、教师弹琴，学生随琴演唱这首歌曲。

6、男女生分组演唱，比较哪组唱的好。

7、找同学单独演唱。教师及时纠正不足之处，并给于鼓励。

三、情感体验

通过聆听这首歌曲，使学生深刻感受到歌曲的魅力，从中受到感染和教育，同时通过故事情节来创编小音乐剧。

学生随琴演唱歌曲

通过比赛的形式，调动学生的积极性。

板书设计：

聆听《我心依旧》

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音乐教学设计

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关于本教案的常见问题

Q：我心依旧教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我心依旧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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我心依旧教学内容