资料摘要
欣赏《出发》二年级下册第一单元教学内容：1.欣赏《出发》2.知识小节小节线终止线教学目标：1.聆听管弦乐合奏《出发》，感受并想象乐曲所描绘的音乐形象。2.记忆乐曲第一主题。3.能感受乐曲三个部分的音乐形象。4.认识小节、小节线、终止线。教学过程：一、引子部分1.引子：播放引子部分，让学生想象乐曲描绘
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欣赏 出发课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：欣赏 出发课件配套优秀教案设计
正文
欣赏
《出发》
二年级下册
第一单元
教学内容：
1.
欣赏《出发》
2.
知识小节
小节线
终止线
教学目标：
1.聆听管弦乐合奏《出发》，感受并想象乐曲所描绘的音乐形象。
2.记忆乐曲第一主题。
3.能感受乐曲三个部分的音乐形象。
4.认识小节、小节线、终止线。
教学过程：
一、引子部分
1.
引子：播放引子部分，让学生想象乐曲描绘了什么场景？
2.
说一说。
3.
再听引子
二、第一部分
1、聆听第一部分，感受主题的欢快情绪，
2、再听并记忆主题
3、用打击乐器伴奏主题，加深记忆。
4.
提问：主题共出现了几次？
三、第二部分
1.聆听第二部分主题，感受音乐形象。
2.说一说第二部分主题与第一部分主题有什么不同？
3.再听主题、记忆主题
4.提问：主题出现了几次？
四、第三部分主题
1.聆听第三部分主题，感受音乐形象。
2.提问：是由什么乐器主奏的？是完全重复第一部分吗？
3.再听，听辨速度的变化，表现了怎样的音乐形象。
五、尾声
尾声的音乐表现了什么？说一说。
六、完整聆听音乐
七、讲解小节、小节线、终止线。
1.
结合教科书第三页的图示讲解
2.
请学生数一数，歌曲《郊游》有多少小节、小节线？终止线在哪里？
八、下课。
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