3 光辉的历程主要内容及教案内容

北师大版第十册《开天辟地》教学设计

海珠区逸景第一小学 吕贻莉

【教材分析】：

《开天辟地》是小学《品德与社会》第十册第六单元《向人民英雄致敬》中的第三个主题《光辉的历程》的第一课内容。这是一篇介绍历史知识的课文。教材先对中国共产党的成立做了简单的介绍，并通过中国共产党“一大”会址、为建党做出重要贡献的历史人物以及历史事件，让学生知道中国共产党成立的时间、地点以及“一大”会址的过程；通过重要历史事件让学生感受革命先辈不屈不挠的精神。阻、以顽强的毅力克服重重困难的大无畏精神和革命乐观主义精神，并最终把长征精神内化为自身的品格和素质，促进自身的成长。

【学情分析】

这段建党历史毕竟离学生的生活久远，而且学生自身的生活条件优越，很难真切感受到中国共产党建党的艰辛。光靠照本宣读是起不了作用的，必须通过各种不同的教学手段来达到教学目标。因此为了能让学生充分掌握相关知识，我非常重视课前准备工作，让学生人人动手收集有关“中国共产党成立”的相关图片、影像资料，找到为建党做出重要贡献的先进知识分子以及文字资料作为教材的补充。并根据课堂教学需要，播放中国共产党成立的相关视频，加深对中国共产党成立的知识

【设计理念】

本课我将采用激发情感、比较体验和小组合作等教学策略来突破本课教学的重难点。我引导学生紧紧围绕 等问题展开交流讨论，学生在层层质疑、层层析疑、层层释疑中加深了中国共产党的理解、对老一辈共产党人的英雄事迹的了解。通过相关图片、视频以调动参于学习的积极性和主动性，增强知识的积累和感悟。

【教学目标】

1、

2、

3、

知道中国共产党成立的背景、过程、意义，知道中国共产党成立使中国革命从此面貌焕然一新，中华民族看到了希望。

学会从收集的资料中获得有效信息，了解中国共产党创建的艰难。

感受革命先辈们远大的理想以及不屈不挠的精神，增强对中国共产党的热爱之情，树立刻苦学习、报效祖国、服务人民的志向。

【教学重难点】

1、

知道中国共产党成立的时间和一大的简单经过以及中国共产党成立的意义。

2、

中国共产党成立的意义。

【教具准备】多媒体教学课件

【教学时间】一课时

【教学过程】

一、

歌曲激情导入

1、播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，你从歌词里知道了什么？

2、2012年11月8日中国共产党第十七次代表大会在北京胜利召开，来自各地的2270 名党员代表，代表全国7050万党员，齐聚人民大堂，共商党和国家的大事。可是又有谁想到，在多少年前，中国完成了一件开天辟地的大事（出示课题）——一个拥有7050万党员的大党在一条小小的游船上诞生了。今天，我们就一起来翻开历史长卷，去寻找94年前中国共产党诞生的足迹。

(设计意图：激昂雄壮的歌声引入本课学习，并让学生思考歌词的含义，明白没有共产党就没有新中国，激发学生对中国共产党的热爱和崇敬之情。从学生已有知识导入话题，通过十七大激发学习兴趣，与学生现实生活对接，引发质疑，巧妙揭题。) 二、聆听历史的呼声——中国共产党成立的背景

1、配乐出示中国处于水深火热之中的图片：

2、

播放视频：了解俄国十月革命

俄国十月革命像一声春雷震醒了中国人民，让中国知识分子看到了拯救中华民族新的道路。我们来看一段视频：

（设计意图：了解了党的这段历史背景，学生才能明白中国共产党成立是时代所需，是迫在眉捷，也是水到渠成的事。教材没有对介绍中国共产党诞生的背景，学生不能理解，故补充相关背景资料，让学生真正懂得中国共产党诞生的复杂背景。）

二、

感受诞生在小船上的大党——中国共产党的建立

1、

寻找中国的新出路

各地共产主义小组的建立为中国共产党的成立作了组织上的准备，而马克思主义的传播成了中国共产党的成立作了思想上的准备。以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子开始以《新青年》为舆论载体宣传马克思主义思想。万事俱备，只欠东风，于是，1921年7月各地共产主义小组相约在上海召开中国共产党成立大会。

2、中共“一大"诞生的相关知识

请同学们先阅读教材68页，然后结合课前我们搜集到的资料，在小组内探

讨以下问题：

（1）中国共产党“一大”是在（1921 ）年

（7 ）月（ 23 ）日召开的。每年的7月1日只是党成立的（

纪念日 ）。

（2）中国共产党“一大”召开的地点先在（

上海 ），后来因为（引起了密探的注意）转移到（浙江嘉兴南湖游船 ）上继续召开。

（3）中国共产党“一大”召开的主要内容是通过了（中国共产党的第一个纲领），选举产生了（党的领导机构），宣布了（中国共产党）的诞生。

（4）中国共产党“一大”的主要代表有（***）、（

必武）、（陈潭秋）、（何叔衡）等12人。

（5）中国共产党一大召开的意义是（中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新）。

（6）

党旗上的镰刀和锤子分别代表什么？（象征着工人阶级和农民阶级）

（设计意图：认识党旗的目的是对共产党的本质有更深一层的认识。）

3、播放视频：中共一大

（设计意图：通过结合资料，进行交流、讨论来了解历史，并结合图片等介绍，让学生了解中国共产党“一大召开的具体情况，了解党的奋斗目标及其历史意义，通过对”一大“代表人物的了解，对一大这开天辟地的历史事件的认识，激发学生对中国共产党热爱和崇敬之情。）

过渡：关于***，你了解多少呢？你知道***是一个什么样的人吗？

三、认识名人——走近***

预设一：***

1、生交流***

现在让我们走近***，去感受他那伟人的风采。老师小时候也喜欢听毛主席的故事，让我来和大家分享一个他爱读书的故事吧！

2、讲***的故事

视频：***爱读书，坚强意志不受扰

你们听了毛主席的故事， 觉得毛主席是一个怎样的人呢？

毛主席不仅是一个军事家，思想家，还是一个非常天才的诗人呢。他写过许多的诗词，你知道毛主席写过哪些诗词吗？

3、

毛主席诗词受欢迎，荡气回肠寓意深

朗诵***著名的诗词佳句：

1、敌军围困万千重，我自岿然不动。

（《西江月·井冈山》）

2、恰同学少年，风华正茂。

（《沁园春·长沙》）

3、不到长城非好汉。

（《清平乐·六盘山》）

4、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

（《忆秦娥·娄山关》）

5、待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《卜算子·咏梅》

6、江山如此*多娇，引无数英雄竞折腰。

《沁园春·雪》

预设二：李大钊

1、

关于李大钊，你了解多少？生谈

1919年，李大钊在陈独秀创办的《新青年》杂志上发表文章，系统地介绍马克思主义和列宁领导的俄国十月革命，他的主张影响了一批先进的中国知识分子。

2、

了解李大钊：学生阅读《十六年前的回忆》，谈自己的感受。

（设计意图：孩子们感受到伟人的光辉形象，立志从小像伟人学***报效祖国。）

三、

铭记历史，展望未来

1、同学们，浙江嘉兴南湖的那只游船伸手可触。在94年前，它在时代恶浪中顽强启航，它平凡，但却曾负载中华民族的命运；它简陋，但却诞生了一个先进的政党——中国共产党。在***、党中央的领导下，全国人民众志成城，夺取了一个又一个胜利。为了彻底根除腐败，中国共产党人廉洁自律，惩恶扬善，掀起了一个个反腐倡廉的风暴。

2、

师生同唱《没有共产党就没有新中国》

94年的伟大历程向世人昭示：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能带领人民实现独立、解放、幸福和富强。让我们再次一起高唱这首歌《没有共产党就没有新中国》。

结束语：走过这波澜壮阔的94年，中国共产党带领中华民族从胜利走向胜利，书写着永载史册的光辉篇章。扬眉吐气的中国人，在党的领导下，不断开拓，积极进取，以豪迈的气慨和自强不息的民族精神，书写着民族复兴的伟大篇章。我们坚信，在中国共产党的领导下，十三亿人民的中国心将凝聚在一起，不懈努力，我们的祖国一定会更加强大，更加富强！

（设计思路：伴随着激昂的歌曲，师生共同歌唱伟大的共产党，更能激发学生对中国共产党的热爱和崇敬之情。）