1.历史悠久的家乡ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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第一课历史悠久的家乡大城县大尚屯镇北桃子中心小学刘书珍教学目标：知识与能力：了解家乡的名胜古迹和文化的多样性，热爱自已生活的家乡，对家乡的历史和文化有

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所属课文：1.历史悠久的家乡

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学校：大城县大尚屯镇北桃子中心小学

1.历史悠久的家乡ppt配套的教学设计方案

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关键词：1.历史悠久的家乡ppt配套的教学设计方案

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第一课

历史悠久的家乡

大城县大尚屯镇北桃子中心小学刘书珍

教学目标：

知识与能力：了解家乡的名胜古迹和文化的多样性，热爱自已生活的家乡，对家乡的历史和文化有探究兴趣，感受中华文化的悠久历史。

过程与方法：通过让学生了解家乡的名胜古迹、收集资料等活动，培养学生的观察能力以及收集资料、运用资料的能力。

情感态度价值观：通过让学生了解自已家乡的名胜古迹，感受华夏文明的悠久历史，培养学生对家乡的热爱之情，使学生具有民族自豪感和爱国主义的情感。

教学重点：教育学生从家乡开始，逐渐扩展到热爱自已的祖国。

教学难点：通过让学生了解自已家乡的名胜古迹，感受华夏文明的悠久历史，情感的迁移和由近及远、由具体到抽象的规律。

教学准备：有关家乡名胜古迹的资料

教法学法：合作交流

教学课时：一课时

教学过程：

一、

谈话导入

1.同学们，我们的祖国是中国，全称中华人民共和国。我们国家地大物博，风景优美，我们的家乡也很美，想不想去看看？

2.今天老师和大家一起走进我们《历史悠久的家乡》。

出示课题，板书课题

二、

介绍家乡的悠久历史

1.看地图找家乡，回答问题

（1）家乡的名称是什么？(2)家乡在祖国的哪个位置？（3）家乡的周围有哪些邻居？

2、介绍家乡

河北为什么被称为“燕赵大地”？现在的家乡又有什么变化？

出示资料，深入了解。

三、介绍家乡的名胜古迹

1.河北，美丽富饶，物产丰富，有着悠久灿烂的文化。谁能说说你知道的历史文化或文明古迹吗？

学生自由作答

长城、避暑山庄、白洋淀……

2.大家知道的可真不少，其实我们河北还有很多名胜古迹，下面老师和大家一起去参观我们家乡的名胜古迹。

（1）课件展示图片

（2）请大家谈谈自已的感受

3.小法官巧判断。

4.家乡的名胜古迹真是举不胜举，小组合作交流，介绍一处家乡最美的风景。

四、课堂小结

1.通过这节课的学习你有什么感想？

2.你打算今后怎么做？

板书设计：

历史悠久的家乡

名字：河北，简称“冀”，又称“燕赵大地”

地理位置

：

黄河下游，华北平原北部

面

积

：

18.88万平方千米

人

口

：

7400多万人

民族：汉族，回族，蒙古族、、、、、、等50多个

省

会

：

石家庄

名胜古迹：

长城、赵州桥、铁狮子、避暑山庄、武灵丛台、清西陵、白莲池

关于本教案的常见问题

Q：1.历史悠久的家乡ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.历史悠久的家乡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.历史悠久的家乡ppt配套的教学设计方案