飞驰的鹰ppt课件配套教案内容

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2018-05-02 07:43:00
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飞驰的鹰ppt课件配套教案内容

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正文

课題:欣赏《飞驰的鹰》《尼罗河主题曲》

课时:第三课时

教学目标:

1.

认识排箫的乐器

2.

认识电子合成器,熟悉它的音色。

3.

了解埃及,尼罗河的音乐文化知识。

教学重点:

听辨乐曲主题旋律

教学难点:

听音乐填写部分旋律。

教学准备:

钢琴

多媒体课件

精彩二次备课

教学过程:

一、欣赏《飞驰的鹰》

二、师播放乐曲A主题,学生边听边思考:这段音乐给你怎样的感受,能形容一下演奏乐器的音色吗?

1.

师介绍乐器排箫

2.

问排箫适合表现那种情绪的音乐呢?

3.

师介绍作品《飞驰的鹰》

4.

播放乐。曲A主题,节奏,速度怎样?

5.

学生随琴挥拍视唱A主题。

6.

完整聆听乐曲,数一数A主题出现的次数

三.聆听B主题

1.这个主题情绪发生什么变化?节奏、速度有什么特点?

2.师介绍乐器竖笛。

3.生演唱B主题。

4完整欣赏,记录乐曲的结构。

- 1 -

四、欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》

1、听用常规乐器和电子合成器演奏的两段音乐,分辨是用什么乐器演奏的? 2、简介电子合成器。

3、第一遍欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》,有什么感受? 4、哼唱主题A. 5、第二遍欣赏全曲,进一步记忆主题A的旋律。

6、再次聆听主题A的旋律,试着填写第二乐句的旋律。

二、了解有关埃及和尼罗河的音乐文化知识。

1、由教师或学生介绍有关埃及或尼罗河的知识。

2、欣赏埃及的民间音乐。

三、第三遍欣赏全曲,启发学生谈谈欣赏了乐曲以后的体会。

四、下课

板书设计:

飞驰的鹰

尼罗河主题曲

A 排箫

B 竖笛

电子合成器

作业设计:

A 唱会乐曲主题

B 熟悉排箫,竖笛的音色,了解电子合成器的背景。

教学反思

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来自:学校:洛阳市涧西区天津路小学

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