1 我更了解自己教学实录

未知
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1 我更了解自己教学实录

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正文

年级

科目

品社

课题

1.我更了解自己了

周次

2 教学目标

1.知道每个人都有自己不错的方面,要发掘自身优点,懂得欣赏自己。 2.学习发掘自己的优点,培养学生乐观向上、积极进取的态度。 3.能够在老师、同学、家长等帮助下,尝试用不同方法全面认识自我,展示自身优点。 发掘自身优点,懂得欣赏自己。

培养学生乐观向上、积极进取的态度。

情境教学讲解法

合作学习

多媒体课件

教学重点

教学难点

教法设计

学法设计

教学具准备

教 学

流 程

教学回顾

审批意见

一、录像导入,揭示学习内容

1、新学期的第一天,老师看见几位同学在一起聊天,可热闹了,也加入了进去。原来他们正在为自己成为五年级学生而自豪呢!我们一起去看一看吧。

2、录像展示根据课文拍摄的小品。

3、分析交流:王路和华震宇是不是挺不错的?能说一说具体表现在哪些方面吗?

小组合作交流,代表小结,教师帮助总结;看一个人是不是不错,除了学习成绩,我们还可以看品质、能力、性格、兴趣爱好等好多方面。

二、我挺不错的

1、以小组作示范,请其中一名学生说说自己的优点,小组其他成员帮忙拓宽思路,不放过细小的地方。小组成员逐一交流。

2、组内交流好后,动笔把自己的优点列出来——“自我欣赏”

三、自我展示

在组内交流的基础上,在全班面前展示,将事先准备的作品展示给全班同学看。

四、教师小结

作业布置

列出自己的优点,完成“自我欣赏”。

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来自:学校:韩城市新城区第五小学

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