第13课 罗斯福新政教学目标

第13课 罗斯福新政

大姚县三岔河初级中学

吴艳琳

能力发展目标

1、在阅读教材的基础上，观看图片和列表，归纳经济危机的特点和表现。

2、阅读教材，探究问题，说出罗斯福新政的中心内容，探讨罗斯福新政的作用。

导入：

“黑色星期四”

课前预习：

快速阅读本课全文，整体了解本课内容，并回答下列问题：

1、1929—1933年经济大危机的时间、地点、表现？

2、罗斯福新政的目的、中心措施、结果？

活动一：

观看图片和列表，归纳1929—1933年的经济危机的特点、表现：

展示 图一 纽约股票交易所 （股票狂跌，经济危机开始）

图二 等候领救济面包的长队

图三 大危机时期美国穷人居住的棚屋区 图四 美国失业者在焦急的等待

图五 农场主销毁“过剩”的牛奶

1929-1933年主要资本主义国家的经济危机情况表：

项目

外贸缩减

工业下降

失业人数（万）

说说经济危机的表现：

1、

股市暴跌，银行、企业纷纷倒闭；

2、

工人大量失业，生活水平的下降；

3、

生产下降，贸易锐减；

4、

物价暴跌，大量商品被销毁、生产遭到破坏；

思考：为什么会发生经济危机？

1700

476

300

85

300

3000

70%

69.1%

50%

48%

50%

2/3%

美国

46.2%

德国

40.6%

英国

28.4%

法国

16.5%

日本

8.4%

世界

1/3%

生产的产品过多、购买能力低

→

生产过剩

生产社会化

生产资料私人占有（矛盾）

原因：资本主义社会的矛盾

问题思考

1929—1933年的世界经济大危机为什么会从美国蔓延到整个资本主义世界？

提示

(1)美国是资本主义世界头号经济强国。美国经济波动对其他资本主义国家的经济和资本主义世界市场有着极其重要的影响。(2)资本主义世界市场已经形成，世界各国之间的经济联系进一步加强，这样一国发生的经济危机会迅速波及到全世界。

介绍：富兰克林•罗斯福(1882--1945) 

他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；



他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；



他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。

胡佛( 饥饿总统) pk罗斯福

最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。

罗斯福

如果竞选成功，我保证将为美国人民实行新政!

活动二：阅读教材19—20页，思考并讨论：

1、罗斯福新政的目的是什么？

2、罗斯福新政的中心措施是什么？

3、罗斯福新政取到了什么作用？

罗斯福新政：

1、目的：通过加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。

巩固资本主义统治。

2、特点（方式）：

加强国家对经济的干预和指导。

3、罗斯福新政的主要内容

项

目

整顿银行

调整农业

具

体

内

容

整顿银行，恢复银行信用。

缩减耕地，屠宰牲畜，政府补偿。

通过《国家工业复兴法》，加强国家对资调整工业（中心）

本主义工业生产的调节和控制。

兴办公共工程，推行以工代赈，增加就业，

兴建公共工程

刺激生产和消费。

中心措施：国家对工业的调整

知识拓展：

美国为了应对经济危机，实施“新政”，而德国、日本、意大利等国家为了应对经济危机怎么做？

建立法西斯专政，进行对外侵略扩张，转移国内矛盾

4、罗斯福新政的作用：

1、美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善，缓和了阶级矛盾

2、遏制了美国的法西斯势力，挽救了美国的资本主义民主制度

思维拓展：

罗斯福新政能不能从根本上消除资本主义的经济危机？

思维延伸：

著名历史学家黄安年教授指出：“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了资本主义国家，为此采取的中心措施是国家对工业的调整

一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家，为此采取的核心措施是改革开放

课堂小结：

经济大危机

相对稳定时期1924～1929年

经济大危机时期1929～1933年

应对危机的措施：美国罗斯福新政

德国、日本法西斯专政

课堂训练：

1.1929—1933经济危机首先开始于（

）

A、美国

B、德国

C、英国

D、法国

2.罗斯福说：“我们正在努力奋斗，挽救一个伟大的，宝贵的政府。”据此分析罗斯福新政的根本目的（

）

A、消除经济危机

B、加强国家对经济的干预

C、改善人民生活

D、维护资本主义制度

3．20年代初美国出现经济危机的根本原因是：(

) A．20年代美国的繁荣

B．美国市场的分期付款

C．资本主义制度下的基本矛盾

D．股票投机导致股价大幅度哄抬

4.下图与罗斯福新政采取的哪一项措施关系最为密切? （

）

A．整顿银行

B．振兴工业

C．以工代赈

D．社会救济

5、罗斯福新政的实质是（

）

A.把改善人民生活作为政府工作的重心

B.调整和巩固资本主义制度

C.彻底否定传统的资本主义经济政策

D.强化美国联邦政府的权力

6.下列对罗斯福新政的评价中，不符合史实的是（

）

§

A.新政使美国经济恢复过来

§

B.新政使美国人民的生活得到改善

§

C.新政使资本主义制度得到调整、巩固和发展

§

D.新政目的得以实现，经济危机被消除

7、材料一：1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”……真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。

结合所学知识。请回答：

(1)材料反映当时的美国遇到了什么情况？

答：经济危机。

(2)罗斯福新政从什么时候开始？新政目的是什么? 答：1933 年在资本主义制度内部进行调整，加强了国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

(3)罗斯福上台后，针对‘‘工业企业尽成枯枝残叶”，采取了什么措施? 答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。

材料二：所谓的“新”指的是美国抛弃了自1776年以来的所确定的自由放任，自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

根据材料回答罗斯福新政的“新”在哪里？

加强国家对经济的干预和指导

材料三：1933年《国家工业复兴法》：由政府出资扶植大企业,政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……防止盲目竞争引起的生产过剩……

（1）根据材料，这是对什么行业的调整？在调整中，起到关键作用的是谁？

工业

政府

（2）除此之外，国家还在哪些方面进行改革？

银行业、农业、就业