第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学设计说课稿

第1课 中国早期人类的代表—北京人

学科：中国历史第一册

主备人王彩虹

审核人：初一历史备课组 学生姓名：

班级：

授课时间： 年

月

日

【学习目标】

1．了解元谋人的生存年代、发现地点及历史地位。

2．掌握北京人的生存年代、发现地点、体质特征和生产、生活状况。

3．看图对比古猿、北京人和现代人的头部的区别，培养学生的观察能力和想象力，培养学生独立思考和进行比较的能力。 4．知道化石是研究人类起源的主要证据。

5．使学生认识到：我国是世界四大文明古国之一，在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响，是古代东方文明的中心，以此激发学生的爱国主义情感。

【自主学习】

一、元谋人

1．生活时代：距今约 年；

地域： 省元谋县。

2．地位：是我国境内目前已确认的最________的古人类。

二、北京人

1．生活时代：距今约 年；生活地域：________ 。

2．地位：迄今所知世界上内涵最 、材料最________的直立人遗址。

3．发现：1929年，青年学者 发现第一个北京人头盖骨化石。

4．体质特征：已具备人类的基本体质特征，但仍保留一些古猿特点。上肢与现代人相似，下肢比上肢略长，能够 。

5．生产情况：北京人用 、 和鹿角等制作各类工具。

（1）能打制粗糙石器，使用这种打制石器的时代，叫作_____ 时代。

（2）北京人已经学会使用 ，学会用火是人类进化史上的里程碑。

6．生活情况：北京人结成 生活在一起，共同进行获取食物的劳动（群居生活，这是人类最原始的社会组织形式）。

【合作探究】北京周口店遗址是目前世界上发现的材料最丰富、最系统的一个远古人类遗址，其中北京人和山顶洞人遗址都是在这里发现的，山顶洞人比北京人有了哪些进步？为什么会有这些进步？

【巩固练习】

1.为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，中考结束后，小刚准备和同学一起 去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去什么地方（

）

A.北京 B.陕西 C.云南 D.河南

2．假如你是一名导游，现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址，你应该带他们到哪个省市？（

）

A．北京市 B．陕西省 C．云南省 D．浙江省

3.“我来自元谋，你采自周口，牵起休毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为

流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（

）

A.北京市

B.陕西省 C.浙江省 D.云南省

4.“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是 (

) A．元谋人 B．北京人 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民

5.根据下列信息判断出的远古人类是信息一：右图是其头部复原图 （

）

信息二：生活在大约70万年至20万年前，使用天然火，过群居生活

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

6.在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是（

）

A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻 C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物

7．韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是（

）

A．学会制造工具

B．住在山洞里 C．懂得用火驱赶野兽

D．过着群居生活

8.旧石器时代人类生活最初主要是以什么为生（

）

A．农耕种植

B．饲养家畜

C．渔猎采集

D．手工制作

9．（2017·江苏盐城）下列图片符合北京人生活特征的是（ ）

A．半地穴房屋 B．打制石器 C．稻谷 D．彩陶器

10．（2017·山东青岛）《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头

和朴树子等。”材料说明北京人（ ）

①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

11．（2017·广东深圳）北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

12．（2017·湖南岳阳）北京周口店遗址被列为全国100项重点大遗址保护计划，是因为此地（ ）

A．可以展示北京古老的民俗风情 B．有北京人和山顶洞人遗址，能展示中国悠久的历史

C．在这里发现了我国境内已知的最早的人类

D．地处郊区，环境优美，景色秀丽

13．（2017·山东济宁）在北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定

居生活，是人类发展史上的一大进步，人们居住条件改变中起决定因素的是（ ）

A．生产工具的改进 B．种植技术的发展

C．建筑技术的进步 D．饲养水平的提高

14．据《韩非子》记载：上古时候……民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他统治天下，称他为“燧人氏”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息？（

）

A．远古人类发明了文字 B．远古人类懂得用火烧烤食物

C．远古人类会制作陶器 D．什么信息也得不出来

15．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类．要获得他们生产、生活的第一手资料，应依据（

）

A．神话传说

B．考古发掘

C．学者推断

D．史书记载

16．综合题：

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”

﹣﹣《韩非子》

材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ﹣﹣历史教科书

材料三：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”

﹣﹣《韩非子》

阅读材料回答：

（1）根据材料一和所学知识，为什么“人民不胜禽兽虫蛇”？要想生存只有过什么样的生活？

（2）材料二的内容来自北京人遗址发掘报告，它证明了什么？它所证明的史实对于早期人类有什么意义？

（3）根据材料三，为什么那个时候“民多疾病”？燧人氏钻木取火的传说可以与哪一历史史实相印证？从什么人生活的时代开始出现？

【拓展阅读】

北京人又称北京猿人，科学命名为“北京直立人”（拉丁语：Homo erectus pekinensis），又称“中国猿人北京种”（Sinanthropus pekinensis），是生活在更新世的直立人。其化石遗存于1927年在中国北京市西南的周口店龙骨山发现。关于其年代的争议较大，一般认为约在距今50万年前。而一项在英国《自然》杂志发表的应用26Al/10Be测年法的结果则把这一年代上推至68-78万年前。

北京人遗址是1921年8月由瑞典的地质学家安特生和美国、奥地利的古生物学家师丹斯基发现的，1927年起进行发掘。1929年12月2日，中国考古学者裴文中发掘出第一个完整的头盖骨，而在此时期所发掘出来的头盖骨却在1941年时下落不明，成为历史上的一个谜团。曾有人推测北京猿人头骨在被美军潜艇击沉的阿波丸上。南非金山大学人类学教授李·伯杰和中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的两名中国研究人员根据二战时期美国海军陆战队士兵理查德·鲍恩的回忆，得出了北京人头盖骨可能埋藏在中国秦皇岛某地的一个停车场下的猜测。

现存唯一真标本是1966年从顶部堆积层发现的一个北京人头盖骨的模型。

1987年，周口店北京人遗址被联合国教科文组织定为世界文化遗产。

——《大众考古》

2015年

第1期

36-40页,共5页

吉学平

什么是历史？

历史就是已经过去的一切，我们每个人是否有自己的历史 我们每个人，每个家庭，每所学校，每个城市，每个民族，每个国家都有自己的历史。

它不能重复，也不能修改。

学习历史的重要性：

“历史可以使我们更加智慧”（英国的哲学家培根）

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”（唐太宗）

学习历史的一般方法：

(1)增加阅读量，多看一些课内、课外的书籍； (2)和同学、家长一起探讨、学习；

(3)学会查找、收集资料，学会运用现代化的工具，如电视、电脑等；

(4)在课堂上开动脑筋，能分析问题和发现问题，并能独立的得出属于自己的结论，积极主动的参与到课堂上。

中国历史朝代歌

夏商与西周，东周分两段；

春秋与战国，一统秦两汉；

三分魏蜀吴，两晋前后延；

南北朝并立，隋唐五代传；

宋元明清后，王朝至此完。