第1课中国早期人类的代表——北京人课堂实录及点评｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第19课清朝前期社会经济的发展【教学目标】知识与能力：了解清朝农业生产的恢复和发展的史实；掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实；理解清朝人口的增长的原因和表现。过程与方法：制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性；通过设疑讨论等形式，引导学生进行探究性学习；通过查阅资料等活动，培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中国早期人类的代表——北京人

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2019-06-11 15:57:00

来源学校

学校：富顺县怀德镇大城九年制学校

第1课中国早期人类的代表——北京人课堂实录及点评

未知

2019-06-11 15:57:00

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关键词：第1课中国早期�…课堂实录及点评

正文

第19课清朝前期社会经济的发展

【教学目标】

知识与能力：了解清朝农业生产的恢复和发展的史实；掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实；理解清朝人口的增长的原因和表现。

过程与方法：制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性；通过设疑讨论等形式，引导学生进行探究性学习；通过查阅资料等活动，培养学生运用辩证的方法评价历史现象的能力。

情感态度与价值观：通过对明清时期农业、手工业和商业发展的分析，培养学生归纳、概括相关知识点的能力；通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系，培养学生分析能力。

【教学重点】

清朝经济发展的表现、特点和作用

【教学难点】

人口增长的利弊问题。

【教学过程】

一、导入新课：

温故而知新：通过对清朝前期政权的稳定和边疆的巩固的复习，想一想：清朝前期的社会经济状况如何？导入新课。

二、新授：

（一）农业生产的恢复和发展（学生朗读p96-97教材后思考）

【知识探究】分析清朝前期农业生产发展的背景、原因、表现及其影响。

1、背景： 2、原因：

3、农业生产发展的表现 4、农业生产发展影响

（二）手工业和商业的发展

1、手工业的发展表现

（1）传统手工业：丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良。（2）出现了比较成熟的手工业工场：其中有些颇具规模。

2、商业发展的条件/原因：

（1）清朝前期，农业、手工业的发展促进了商品的流通。（2）陆路和水运发达。

商业的发展的概况：清朝前期的商业很发达。

3、商业发达的表现

(1)形成商业网：农村集市、城镇市场、区域性市场、全国性市场

(2)一些农村地区发展成工商业市镇

(3)北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中，工商业非常繁荣

(4)形成大商帮（如：晋商、徽商）

（三）人口的增长

【知识探究】

下图是清朝前期人口增长情况示意图

(1)分析人口增长的原因。

提示：清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量有了很大增长。

(2)结合教材回答，人口增长的具体表现？

(3)人口的增长产生了哪些消极影响？提示：人地矛盾尖锐，水土流失严重，造成社会压力，影响了经济的持续发展。

三、【课堂小结】

四、【知识巧记】

五、【课后习题】

六、【巩固练习】

关于本教案的常见问题

Q：第1课中国早期人类的代表——北京人课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课中国早期人类的代表——北京人课堂实录及点评