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新课标人教版五年级语文(下册) 导学案设计 优化人:杨红艳课题词语盘点五1、我会读会写34个词语。课时安排1课时学习目标2、我会认19个词语,并能基本会应用这些词语。3、我能用部分词语说话。学习重难点课前准备我会认19个词语,并能基本会应用这些词语。1.教学课

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词语盘点教案及板书设计

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词语盘点教案及板书设计

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新课标人教版五年级语文(下册) 导学案设计

优化人:

杨红艳

课题

词语盘点五

1、我会读会写34个词语。

课时安排

1课时

学习目标

2、我会认19个词语,并能基本会应用这些词语。

3、我能用部分词语说话。

学习重难点

课前准备

我会认19个词语,并能基本会应用这些词语。

1.教学课件。(教师)

2.生字卡片,预习课文。(学生)

课时教学内容

教学流程

第一课时

教师行为

学生行为

个性化批注

导

课

明确学习内容出示词语盘点五及学习目标 .

及学习目标.

出示导学提示一,指导学习读读写写熟悉导学提示

活

动

1 的词语,学生学习过程中,教师组间步骤,开展学习巡视,注意发现问题,及时指导。第活动.

一个顺利闯关奖一个经验值。

出示读读写写词语,引导学生读正

学生展示,争取确,注意易写错的词语.发放经验值经验值.

一个★.

活

动

2

出示导学提示二,读读读记记的词,活

动

3 交流不懂的词语

。第一个读的准确响亮的奖一个经验值

。

熟悉导学提示步骤,开展学习活动

学生大胆展示,

出示读读记记词语,将有共性的问总结生生竞赛或点题,提出来进行点拨。发放经验值一拨,争取经验个★.

值.

允诺

隆重 胆怯 推辞 妒忌 都督 幔子

水寨

擂鼓

板书设计:

反思

和氏璧

负荆请罪

同心协力

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