15 大禹治水优质课一等奖｜教案在线预览

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二年级上册备课学案第页课题：15 大禹治水共 1课时学习活动流程、内容及方法学习活动目标：1、正确流利地朗读课文，掌握本课生字词。2、了解课文主要内容，知道大禹治理洪水为民造福的的故事。3、树立学习自信心，做个主动帮助他人的人。学习重点、难点：重难点：掌握

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 大禹治水

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-27 08:41:00

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学校：楚雄市东瓜镇中心完小

15 大禹治水优质课一等奖

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关键词：15 大禹治水优质课一等奖

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二年级上册备课学案

第

页

课题：15 大禹治水

共

课时

学习活动流程、内容及方法

学习活动目标：

1、正确流利地朗读课文，掌握本课生字词。

2、了解课文主要内容，知道大禹治理洪水为民造福的的故事。

3、树立学习自信心，做个主动帮助他人的人。

学习重点、难点：

重难点：掌握本课生字词。

学习活动流程：

一、导入：看图谈话,揭示课题。

二、导学

活动一：初识大禹

活动任务：交流

“你读懂了什么？”

活动流程：

１.明确任务：把活动一用课件呈现出来，读一读。

２.自主学习：用自己喜欢的方式读课文，思考问题，注意把

预习时勾画的生字词读准。

３．小组讨论：把自主学习的想法在小组内交流。

４.展示分享：代表全班展示分享。

５.引导梳理学生读懂的内容，了解故事的起因、经过、结果。

活动二：我是识字小达人

二年级上册备课学案

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活动任务：讨论“你是怎样记住这些字的？”

活动流程：

１.明确任务：把活动二用课件呈现出来，读一读。

２.自主学习生字。

３．小组讨论：小组内讨论交流生字的。

４.展示分享：小组代表全班展示分享小组讨论成果。

５.梳理提升：师生梳理并板书。

活动三：我是写字小达人

活动任务：探究“怎样把这些字写好？”

活动流程：

１.明确任务：把活动三用课件呈现出来，读一读。

２.自主学习：观察田字格，怎样写这个字？

３．小组讨论：小组内讨论交流。

４.展示分享：小组代表全班展示分享。

５.梳理提升：指导书写。

三、导结：课堂小结:这节课你有什么收获？

15 大

禹

治

水

板书设计加一加

识字方法减一减

换一换

﹒﹒﹒﹒﹒﹒

关于本教案的常见问题

Q：15 大禹治水优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 大禹治水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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