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练习八(1)教学目标1、巩固前面学习的两、三位数除以一位数的内容,帮助学生逐步形成相关的计算技能。2、提高学生的计算水平和对实际问题的分析能力。教 学重难点熟练掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。教学准备多媒体展示台、光盘教学过程一、复习导入谈话:同学们,我们前面一起学习了两、三位数除以一位数
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8.练习八优秀完整教案
未知
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关键词:8.练习八优秀完整教案
正文
练习八(1)
教学目标
1、巩固前面学习的两、三位数除以一位数的内容,帮助学生逐步形成相关的计算技能。
2、提高学生的计算水平和对实际问题的分析能力。
教 学重
难
点
熟练掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。
教学准备
多媒体展示台、光盘
教学过程
一、复习导入
谈话:同学们,我们前面一起学习了两、三位数除以一位数的除法。你们回忆一下,我们都学习了哪几类两、三位数除以一位数?今天,我们来进行相关的练习。(板书课题:练习八)
二、基础知识训练
1、完成练习八第1题
指名口答
2、完成练习八第2题
独立计算,同时板演。
做完后同桌互相批改,再集体批改板演题。
注意提醒学生用乘法验算。
3、完成练习八第3题
学生填表,集体交流。
体会除法算式各部分的关系:
被除数÷除数=商……余数
商×除数+余数=被除数
三、解决问题
1、完成练习八第4题
出示题目,理解题目意思。
列式计算,全班交流。
2、完成练习八第5题
出示题目,怎样计算一共有多少个教室?(用除法)
怎样计算一共安装了多少台吊扇?(用乘法)
学生独立计算,互相评价。
四、课堂小结
文档信息
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