20 蜘蛛开店教案设计范例｜教案在线预览

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20蜘蛛开店第一课时课堂实录一、猜谜导入师：同学们喜欢猜谜语吗？老师说个谜语啦考考大家，仔细听：小小诸葛亮，独坐中军帐。摆成八卦阵，专抓飞来将。师相机板书：蜘蛛。师：这节课我们来一起学习一篇有趣的童话《蜘蛛开店》，齐读课题。二、学文师：请同学们认真听老师读课文师：请大家自由朗读课文，要求借助拼音读准

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所属课文：20 蜘蛛开店

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2018-05-30 10:28:00

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学校：五河县实验小学

20 蜘蛛开店教案设计范例

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2018-05-30 10:28:00

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关键词：20 蜘蛛开店教案设计范例

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20蜘蛛开店

第一课时课堂实录

一、猜谜导入

师：同学们喜欢猜谜语吗？老师说个谜语啦考考大家，仔细听：小小诸葛亮，独坐中军帐。摆成八卦阵，专抓飞来将。师相机板书：蜘蛛。

师：这节课我们来一起学习一篇有趣的童话《蜘蛛开店》，齐读课题。

二、学文

师：请同学们认真听老师读课文

师：请大家自由朗读课文，要求借助拼音读准字音，读通句子。

师：蜘蛛为什么要开店？找出句子读一读

生：读第一自然段

师：蹲是生字，怎样记住它？

生：加一加

师：你能做个动作吗？

师：小蜘蛛你每天都蹲在网上有什么感受？

生：寂寞

师：寂寞的小蜘蛛打算做什么？开一家商店就是他的决定。出示“决定”谁来读一读？

师：蜘蛛决定卖什么？

生：卖口罩

师：蜘蛛的口罩编织店开张了，谁来帮蜘蛛叫卖一下？

生：口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。

师：第一位顾客是谁？他有什么特点呢？

生：第一位顾客是河马。它的特点是嘴巴大。

师：卖完口罩，第二天换了招牌。这次蜘蛛卖了什么？

生：卖围巾

师：围巾编织店的顾客是谁？

生：长颈鹿

师：“颈”的部首是什么？

师：长颈鹿买了围巾走了，蜘蛛又开了袜子编织店。第三位顾客是谁？

生：蜈蚣

师：你见过蜈蚣吗？蜈蚣有什么特点？

生：蜈蚣的脚多

师：蜘蛛先后开了三次商店，都是编织店。指导认识“编”

师：生活中你见过什么东西是编织而成的？

生：毛衣、中国结、竹篮

师：蜘蛛因为寂寞开了一家编织店，于是有了卖口罩的故事、有了卖围巾的故事、有了买袜子的故事。你喜欢哪个故事？选择自己喜欢的故事在小组里练习讲给小伙伴听。

师：故事大王擂台赛现在开始。

师：请一起来帮蜘蛛写字，好吗？课件出示生字“商店”，请同学们观察要想写好应注意什么？

师范写生字，生练习写字

板书：

20蜘蛛开店

卖口罩

卖围巾

卖袜子

河马

长颈鹿

蜈蚣

关于本教案的常见问题

Q：20 蜘蛛开店教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 蜘蛛开店》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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