温故知新·积少成多教案范文｜教案在线预览

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温故知新1.能从实际例句中体会三种句式的不同,能够照例子改写把字句、被字句。2.掌握通过人物主要事迹突出人物品质或精神的方法,了解通过人物语言、动作、神态将文章写具体,突出人物品质的方法。一句式的转换导入练习: 1.本单元我们学习了很多介绍人物事迹的文章,回忆一下你都认识了谁?(黄道婆……) 2.回

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所属课文：温故知新·积少成多

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学校：新安县新城实验学校

温故知新·积少成多教案范文

未知

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关键词：温故知新·积少成多教案范文

正文

温

故

知

新

1.能从实际例句中体会三种句式的不同,能够照例子改写把字句、被字句。

2.掌握通过人物主要事迹突出人物品质或精神的方法,了解通过人物语言、动作、神态将文章写具体,突出人物品质的方法。

一

句式的转换

导入练习: 1.本单元我们学习了很多介绍人物事迹的文章,回忆一下你都认识了谁?(黄道婆……) 2.回忆一下文章介绍了黄道婆的哪些事情。

(1)来看看这三句话,它们表达的意思一样吗?(一样。) (2)出示PPT:

黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。

一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。

(3)仔细读读它们有什么特点。(表达的意思一样,但改变了句式,一句有了“把”字,一句有了“被”字。)www.21-cn-jy.com 3.总结:这样不改变句意,带“把”字的句式叫把字句,带“被”字的句式叫被字句。

4.练习。

(1)再来看看这句话,谁来试着把它改成把字句、被字句。(一个意思我们可以用不同的句式来表达。) (2)出示:

常香玉向祖国捐献了一架战斗机。

5.居里夫人又做了些什么?谁来用刚才学的三种不同的句式说一说? 居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。

居里夫人把镭的提纯方法毫无保留地公布了。

镭的提纯方法被居里夫人毫无保留地公布了。

二

拓展与交流

1.启发谈话,回忆课文内容。

在学习这个单元的过程中,我们结识好几位巾帼英杰。谁来说说你都了解了谁的什么事迹? 2.确定交流内容。

想一想这些巾帼英杰的光辉形象和崇高精神是怎样鲜明地表现出来的。

3.组织交流。

先在小组里交流,再进行全班交流。

4.评一评:谁的发言最好?为什么?

关于本教案的常见问题

Q：温故知新·积少成多教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《温故知新·积少成多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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