位似图形概念ppt课件教学实录｜教案在线预览

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年级：九科目：数学学习内容（章节）：27.31位似主备：朱艳等人2017 年12 月9 日学习目标1.了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质．2．掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小．特征？

资料类型：教学教案文档

所属课文：位似图形概念

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学校：五台县第二中学校

位似图形概念ppt课件教学实录

未知

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关键词：位似图形概念ppt课件教学实录

正文

年级：

九

科目：数学

学习内容（章节）：27.31位似

主备：

朱艳等人

2017

年12

月9

日

学习目标

1.了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质．

2．掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小．

特征？

重点

难点

1．位似图形的有关概念、性质与作图．

2．利用位似将一个图形放大或缩小．

3.归纳：位似图形的概念和性质

. 4.已知：把图中的四边形ABCD放大为原来的2倍，即新图与原图的相似比为2．应该怎样做？你能说出画相似图形的一种方法吗？

1．观察：在日常生活中，我们经常见到下面所给的这样一类相似的图形，它们有什么特征？ .

2.观察图中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似什么共同的（四）疑惑摘要：

预习之后，你还有哪些没有弄清的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨.

第

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共

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五台二中导学案

2017年3月3日

年级：

九

科目：数学

学习内容（章节）：27.31位似

主备：

朱艳等人

2017

年12

月9

日

自测提升

典型例题

例1.如图，指出下列各图中的两个图形是否是位似图形，如果是位似图形，请指出其位似中心．

例2. 把图中的四边形ABCD缩小到原来的．

121.下列说法正确的是（）

A．两个位似图形对应点连线有可能无交点

B．两个位似图形对应点连线交点个数为1或2 C．两个位似图形对应点连线只有一个交点

D．两个位似图形对应点连线交点个数不少于4个

2．下列说法正确的是（）

A．两个等腰三角形必是位似图形 B．位似图形必是全等图形

C．位似图形对应顶点的连线一定不在同一直线上 D．位似图形一定是形状相同的几何图形

3．如图，将△DEF缩小为原来的一半，操作方法如下：任意取一点P，连接DP，取DP的中点A，再连接EP、FP，取它们的中点B、C，得到△ABC，则下列说法正确的有（）

①△ABC与△DEF是位似图形；②△ABC与△DEF是相似图形；

③△ABC与△DEF的周长比是1∶2；④△ABC与△DEF的面积比是1∶2．

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

PACBFD

把例2由小组展示给大家

4.判断题：位似图形是相似图形（）相似图形是位似图形（）

5.位似图形上某一点与原图形上的对应点到位似中心的距离分别为5cm和10cm，则它们的位似比为 . E第

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共

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五台二中导学案

2017年3月3日

关于本教案的常见问题

Q：位似图形概念ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《位似图形概念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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