lesson19 Family优秀教学设计

课题

Lesson19 Family

教

学

目

标

知识

通过本课教学使学生掌握下列单词：family, mother, father,brother,sister.

与技能

过程

与方法

通过本课教学使学生掌握下列单词：family, mother, father,brother,sister.

情感

态度与让学生学会关爱自己的家人。

价值观

理解和掌握family, mother, father,brother,sister.

理解和掌握This is my family/father/mother...... 学生会用英语正确表达自己家庭成员。

教学设计

一、复习引入（5分）

1．复习上节课学过的内容：How are you today? Are you okay? 根据实际情况进行问答练习：

2.复习hand、 head、eye、ear、nose 、mouth、foot…

This is my…

二、探究新知（15分）

学习生词：family, daughter, son, mother, father. (1) 出示家庭关系，演示生词。

(2)认读新单词。

(3)跟读课文。

学生之间进行对话练习：

2.学习生词family 、father、 mother、 brother 、sister 、me ……

教师先用课件放出几张全家福的照片，再引出family 、father 、 mother、 brother、sister me……让学生说出他们的中文意思。

师生一起边做动作边说新词。

教师演示：family 、father、 mother、 brother 、sister 、me…

三、拓展应用（课堂练习）（10分）

(1)学生练习进行时：

father mother 是一家

brother brother 是兄弟俩

sister sister是姐妹花

family family是幸福家

(2)跟读课文。

(3)师生互动练习：

T:This is my father . (教师说句子，学生说出单词。) T: This is my mother . T: This is my brother .

个

性

修

改

重点

难点

学情分析

教学过程

T: This is my sister . T:and this is me . (4)抽学生上黑板进行对话的练习。

四、总结（8分）

今天我们学习单词family, mother, father,brother,sister.,句子This is my (family/father/mother)。

五、作业布置w（2分）

单词family, mother, father,brother,sister.写5遍，句子This is my

(family/father/mother)写两个句子。

Lesson 19 Family family father mother this that

brother sister This is my …

板书设计

反思