28 * 杨子荣借题发挥优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

车村小学2017--2018学年上学期教案（简案）班级：五科目：语文任课教师：课题：28.《杨子荣借题发挥》学习目标：1.会认“诈、匪”等生字。2.了解课文的主要内容，体会杨子荣的机智、勇敢。（重点）3.感悟课文精彩的心理描写片段；激发对英雄的赞美之情。（重、难点）

资料类型：教学教案文档

所属课文：28 * 杨子荣借题发挥

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2018-04-25 11:34:00

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学校：车村镇车村小学

28 * 杨子荣借题发挥优秀教案设计

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关键词：28 * 杨子荣借题发挥优秀教案设计

正文

车村小学2017--2018学年上学期教案（简案）

班级：

五

科目：

语文

任课教师：

课题：28.《杨子荣借题发挥》

学习目标

：

1.会认“诈、匪”等生字。

2.了解课文的主要内容，体会杨子荣的机智、勇敢。（重点）

3.感悟课文精彩的心理描写片段；激发对英雄的赞美之情。（重、难点）

学习过程：

一、齐读学习目标，明确本课学习任务。

二、自学课后生字词：边读边画，读准字音，写准字形。

三、挑写字词，互改，纠错，评星。

四、初读课文，画出不认识或不理解的生字词，查字、词典解决。

五、组内互读，指正，标记错误读音与朗读感情。

六、默读课文，独立思考解决以下问题：

1.本文主要写了一件什么事？

2.找出文中描写杨子荣心理活动的句子，读一读，小组讨论，杨子荣是一个怎样的战士？

3.标题中的“借题发挥”具体指什么？ 4.本文记叙了，表现了杨子荣的品质。

检测反馈（拓展提高）

用一段话来赞美一下杨子荣。

课堂反思

关于本教案的常见问题

Q：28 * 杨子荣借题发挥优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 * 杨子荣借题发挥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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