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科目课型学习目标学习重点学习难点学习方法程序道德与法治年级新授课课时八年级1课时课题坚持依宪治国感受宪法在国家生活中的崇高地位积极参与和开展宪法宣传活动理解宪法是国家的根本法动手、自主、合作、探究时间学习过程设计教师行为期望的学生行为公民政治权利的含义及特点是什么?备注引入5分钟公民的政治权利,是指

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坚持改革开放优秀说课稿

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坚持改革开放优秀说课稿

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正文

科目

课型

学习

目标

学习

重点

学习

难点

学习

方法

程序

道德与法治

年级

新授课

课时

八年级

1课时

课题

坚持依宪治国

感受宪法在国家生活中的崇高地位

积极参与和开展宪法宣传活动

理解宪法是国家的根本法

动手、自主、合作、探究

时间

学习过程设计

教师行为

期望的学生行为

公民政治权利的含义及特点是什么?

备注

引入

5分

钟

公民的政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加国家管学生思考、交流

理,参政议政的民主权利。 特点:具有广泛性

公民行使建议权和监督权利的内容?

①我们要关注身边的事乃至

学生思考、交流

新授

25分

钟

国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。②对于发现的违法犯罪行为,要及时举报。③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举的权利。

公民行使建议权、监督权的渠道(或方式)有哪些?

学生思考、交流

注意调动学生的积极性

A、

可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 B、可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。 C、可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

自觉依法行使建议权、监督权,有何意义?

小组讨论

课堂

检测

5 分

钟

配套练习

正确抉择和反馈

小节

5分

钟

根本的活动准则

最高的法律效力

老师提问,学生共同作

答

板

书

设

计

教

学

反

思

第二课

坚持依宪治国

1、根本的活动准则

宪法是人民意志的集中体现

2、最高的法律效力

中国共产党坚持依法执政

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