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《不等式复习》教学设计一.不等式的性质(1)对称性(2)传递性(3)可加性(4)乘法性质(5)乘方性二.一元二次不等式一元二次不等式题型解析:1、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.2、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:判别式b4a
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复习参考题教学设计第二课时
未知
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关键词:复习参考题教学设计第二课时
正文
《不等式复习》教学设计
一.
不等式的性质
(1)
对称性
(2)
传递性
(3)
可加性
(4)
乘法性质
(5)
乘方性
二.一元二次不等式
一元二次不等式题型解析:
1、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.
2、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:
判别式b4ac
20
0
0
二次函数yax2bxc
a0的图象
有两个相异实数根
一元二次方程axbxc0
2
a0的根
ax2bxc0
一元二次不等式的解集
b
x1,22a有两个相等实数根x1x2x1x2
b
2a没有实数根
xxx或xx12a0
ax2bxc0
bxx
2aR
a0
三.基本不等式
xx1xx2
a2b21.(1)若a,bR,则ab2ab (2)若a,bR,则ab(当且仅当ab时取“=”)
2ab**2. (1)若a,bR,则)
ab (2)若a,bR,则ab2ab(当且仅当ab时取“=”2221
ab (当且仅当ab时取“=”(3)若a,bR,则ab)
2*23.若x0,则x112 (当且仅当x1时取“=”);若x0,则x2 (当且仅当x1时取“=”)
xx若x0,则x12即x12或x1-2 (当且仅当ab时取“=”)
xxx3.若ab0,则ab2 (当且仅当ab时取“=”)
ba若ab0,则ababab)
2即2或-2 (当且仅当ab时取“=”bababaab2a2b24.若a,bR,则((当且仅当ab时取“=”)
)22最值问题
例1. 当时,求yx(82x)的最大值。
解析:由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2x(82x)8为定值,故只需将yx(82x)凑上一个系数即可。
当,即x=2时取等号 当x=2时,yx(82x)的最大值为8。
练习1设0x3,求函数y4x(32x)的最大值。
2232x32x9解:∵0x∴32x0∴y4x(32x)22x(32x)2
222当且仅当2x32x,即x330,时等号成立。
42例2
已知x,yR,且满足y>0,解:因为x>0,所以故xy的最大值位3. xy1,则xy的最大值为
________。
34xyxy23434xyxyxyxy3.,(当且仅当,y=8时取等号),1,即x=6,于是3334例3已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值是(
)
A. 3
B.
4
C.
911
D.
222x2y,
解:
因为x>0,y>0,所以x2y8x(2y)82整理得x2y4x2y320
22
即x2y4x2y80,又x2y0,x2y4
等号当且仅当x2y2时成立,故选择答案B。
练习2若正实数x,y
满足xy2xy6
,则xy
的最小值是
。(变式:求2x+y的最小值为______)
证明不等式问题
例1.已知a,b,c为两两不相等的实数,求证:a2b2c2abbcca
练习1正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc
例1:例1 若0<a<1,则不等式(x-a)(x-1a)<0的解是
A.a<x<1aC.x>1或x<a
aB.1
a<x<aD.x<1a或x>a
解 ∵0<a<1,∴a<11a,解应当在“两根之间”,得a<x<a.
选A. 练习1不等式x2ax12a20a0的解集是
A.3a,4a
B.4a,3a
C.3,4
D.2a,6a
例2若ax2+bx-1<0的解集为{x|-1<x<2},则a=________,b=________.
解
根据题意,-1,2应为方程ax2+bx-1=0的两根,则由韦达定理知
b(a1)21得
1a(1)×22a12,b12.
练习2已知不等式ax2bx20的解集为x1x123,求a、b的值.
练习3若关于x的不等式mx28mx210的解集为x7x1,则实数m的取值是(3 ).
(A) 1 (B) 3 (C)7 (D)
8
例3已知集合A={x|x2-5x+4≤0}与B={x|x2-2ax+a+2≤0},若BA,求a的范围.
解
易得A={x|1≤x≤4} 设y=x2-2ax+a+2(*) (1)若B=,则显然BA,由Δ<0得
4a2-4(a+2)<0,解得-1<a<2.
(2)若B≠,则抛物线(*)的图像必须具有图1-16特征:
应有{x|x1≤x≤x2}{x|1≤x≤4}从而
12-2a·1+a+2≥02184-2a·4+a+2≥0 解得12≤a≤
72a1≤≤42综上所述得a的范围为-1<a≤18.
7练习4设集合x1x2,xxa0,若,那么实数a的取值范围是(
)
A.1,
B.2,
C.,2
D.1,
例4不等式|x2-3x|>4的解集是________.
分析
可转化为(1)x2-3x>4或(2)x2-3x<-4两个一元二次不等式.由(1)可解得x<-1或x>4,(2).答
填{x|x<-1或x>4}.
练习5不等式x13x0的解集是(
)
A.,
13B.,011
C.0,,
33D.0,
13例5若关于x的不等式x2axa0的解为,,则实数a的取值范围是 练习6不等式mx2mx20的解集为R,则实数m的取值范围为
;
练习7若不等式x2mx10的解集为R,则m的取值范围是(
)
A.R
B.2,2
C.,22,
13D.2,2
例6不等式ax2bx20的解集是xx,则ab(
)
4 12
A.14
B.14 C.10 D.10
练习8已知不等式x2pxq0的解集是x3x2,则pq________.
5
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