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《小草和大树》第一课时教学设计教学目标:1、学会本课生字,两条绿线内的生字只识不写。理解课文中出现的生词。2、读通课文,把握课文主要内容,理清课文的脉络和层次,初步感知课文的表达的情感。3、正确、流利地朗读,尝试有感情地朗读。重点、难点:正确、流利地朗读课文,理清课文的脉络,初步感知课文内容,学会本
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- 2018-04-24 09:04:00
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9 小草和大树优质课教案整理
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关键词:9 小草和大树优质课教案整理
正文
《小草和大树》第一课时教学设计
教学目标:
1、学会本课生字,两条绿线内的生字只识不写。理解课文中出现的生词。
2、读通课文,把握课文主要内容,理清课文的脉络和层次,初步感知课文的表达的情感。
3、正确、流利地朗读,尝试有感情地朗读。
重点、难点:
正确、流利地朗读课文,理清课文的脉络,初步感知课文内容,学会本课生字,理解由生字组成的词语。
教学过程:
一、简介人物,激发学习兴趣
1、师手执《简·爱》,深情讲述:同学们,老师手中有一本世界名著,书名为《简·爱》。这本书写了一位“灰姑娘”的奋斗史。一百年来,无数人如痴如醉地爱上了这本书。因为大家都被简爱的崇高精神和人格魅力深深吸引,它几乎成了全世界妇女必读的经典之作!
2、出示“名著便览”——《简•爱》,请同学们自由读。
3、你知道这本名著的作者是谁吗?根据学生回答板书:夏洛蒂•勃朗特
4、以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。有一段话这样评价她,师范读:她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。这句话把什么比作什么?把夏洛蒂·勃朗特比作仙人掌花。为什么这样作比喻?
仙人掌,是一种耐旱、生命力十分顽强的热带植物。它代表着坚强。沙漠中的仙人掌,尽管环境恶劣,整日风沙,但仍不屈不挠地生长,开出绚丽多彩的花。
仙人掌生活在恶劣的环境中,仍然可以傲然开放。夏洛蒂遭遇不幸,最终还是成功了。这样比喻可以让我们感受到夏洛蒂·勃朗特不屈的精神和顽强的生命力,从中可以看出她的一生是奋斗的一生。
5、今天,我们就跟随着作者谈雨山一起去感受一下夏洛蒂创作《简.爱》的艰辛历程。齐读课题——小草和大树。
二、初读感悟
1、请同学们自读课文,放开声音把课文朗读1遍,做到正确流利。没达到要求的可以再读1遍。
要想读好这篇课文,同学们要翻越三座大山。
2、第一座大山:
出示词语:夏洛蒂·勃朗特罗伯特·骚塞艾格尼斯·格雷艾米莉安恩惴惴不安寥寥无几嗷嗷待哺孜孜不倦成年累月节衣缩食争分夺秒
(1)指名读第一行,这行词语都是音译的人名,比较难读,谁再来读(齐读)
(2)指名读第二行,你有什么发现吗?——积累AABC式的词语。
(3)自由读第三行——这组是含有近义词的词语。
齐读词语。
3、第二座大山:
大名(鼎鼎)盛大的样子
要强(好)胜喜爱
(惴惴)不安忧愁、恐惧的样子
(孜孜)不倦勤勉、不懈怠
(寥寥)无几稀少
节衣(缩)食节约、节省
嗷嗷待(哺)喂养
脱(颖)而出尖子
①先来看“大名鼎鼎”,要想理解这个词,关键是解决哪个字?(出示“鼎”的义项)鼎这个字在字典中有4种意思,在这里你觉得应选哪一个?那大名鼎鼎的意思就是——方法指导:像这样通过解决关键字来理解词语是我们最常用的解词的一种方法。
②你能用这种方法,解释“要强好胜”吗?这里“好”是指——所以“要强好胜”的意思就是——其实这个词语中“要强”和“好胜”的意思差不多,类似于这样的词语我们只需要解释前两个字或者后两个字就可以了。
4、第三座大山:
读好长句子:
①艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《安格尼斯·格雷》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
②以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏落蒂·勃郎特,堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
同学们翻越了三座大山,现在再来读读课文,相信同学们会读得更好。
请同学们边读边思考夏洛蒂姐妹在逆境中成才,她们究竟经历了哪些逆境呢?
课文主要写了夏洛蒂姐妹在逆境中成才的故事,那她们究竟经历了哪些逆境呢?试着用小标题加以概括。
5、接下来请同学们给课文分分段,提示你们,可以把夏洛蒂姐妹经历的逆境作为一部分:
一(1):概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗特是一位在逆境中成才的典范。
二(2-4):讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂.勃朗特坚持学习、写作,不断遭受着打击与失败。
三(5-7):讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重思考,从写诗改为写小说,争分夺秒,孜孜不倦,终获成功。
三、再读课文,整体感知
1、课文写的是夏洛蒂姐妹的成才经历,却以《小草和大树》为题,“小草和大树”在文中一共出现了几次?请快速浏览课文,把相关的语句画下来。
2、指名回答,相机出示:
(1)在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。
(2)她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。
3、比较着再去读一读,这两句话中的小草和大树有什么不同之处?
4、那么,在大自然中,小草和大树各有什么特点呢?(渺小、默默无闻;高大挺拔)。在骚塞眼中,什么就和小草一样?什么和大树是一样的?小草不可能长
成大树,所以妇女也不可能从事像文学这样只能由男人们才能从事的事业。或许你会觉得骚塞傲慢无礼、目中无人,但实际上,骚塞只是真实地道出了当时英国社会普遍存在的对妇女的一种轻视和偏见)。
5、引号在这里表示的是特殊含义,这里的小草和大树并非指大自然里的小草和大树,将成功前的夏洛蒂——比喻成小草,在艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁壮成长。将成功后的夏洛蒂——比喻成大树,突出她的成就非凡。
四、小结
在自然界中,小草是永远不会长成大树的,但是在文字界里,夏洛蒂却创造了生命的奇迹,硬是把“小草”浇灌成了“大树”。这其中经历了哪些艰辛,又克服了哪些困难?我们下一节课,再去进一步学习。
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