10 狼和小羊名师课堂实录

狼和小羊

一.激趣导入:

1.今天我们继续学习第十课《狼和小羊》,齐读课题。

2.通过上节课的学习,我们已经读熟了课文,也认识了生字朋友。下面老师要考考大家还记得吗?

3.师出示生词,指读,开火车读。

二.精读品悟:

(一)二三小节

过渡:一只狼遇见了一只小羊后会发生什么事呢?。

1.找一位同学读第二自然段,其他同学边听边想:狼想干什么?

指生:很想吃小羊。(板书:很想吃)

2.狼心里是这样想的,可是嘴上却是怎么说的呢?(指生读狼的话)

你觉得这只狼怎么样?(指生说!?)

大家注意文中还有两个标点宝宝呢,他们在提示我们该用什么语气去读呢!谁再来试试。

3.啊,好一只凶恶的狼!他在责怪小羊弄脏了他喝的水呢!(板书:弄脏水)

指导书写“弄”。

4.小羊正悠闲的喝着水呢,听了它的话,有什么表现呢?(吃了一惊)小羊吃了一惊是什么样子?

5.小羊被吓到了,水真的是被小羊弄脏的吗?(不是)你从哪知道的呢?

(1)(读小羊说的第一句)

那么小羊的意思是——对,“怎么会”就是“不会”。(我不会把您喝的水弄脏的。)

【看,同学们,我们的语文多有意思呀!一种意思可以用不同的句式来表达呢!这个带问号的句子,却不是在提问题,而是在强调水不是小羊弄脏的,这样的句子就叫做“反问句”】

出示并比较两句话

(2)这个句子更表现了小羊的害怕与委屈,再读一遍,(齐读)

(3)小羊不会把水弄脏的理由是什么呢?谁来读小羊说的第二句话?(指读)

(4)小羊说的话是什么意思,你懂吗?

(狼在上游,小羊在下游,水是不会倒流的。)

(5)谁到上面来指给大家看?

通过看图理解上游、下游,水流的方向以及狼和小羊站的位置。

所以小羊是不可能把狼喝的水弄脏的。

6.谁愿意读读小羊的话。老师提醒大家注意这样两个词“吃了一惊”和“温和”它们是文中的提示语。他们经常出现在对话的前面,可以帮助我们了解人物说话时的态度和语气,是我们读好课文的好帮手呢。

我请女小朋友温和地读一读。(板书:温和)

7.师小结:小羊根本就不会把狼喝的水弄脏!狼却责怪小羊把它喝的水弄脏了,这就是——用书上一个词——板书并(读词:故意找碴儿),“找碴儿”的意思就是——(挑刺,找借口,毫无道理地瞎说八道)

8.分角色朗读,下面我们来演一演,谁愿意读狼说的话,小羊呢?(先是指名读,师读旁白,同时指导学生以动作辅助表演,然后男女生分角色齐读,这一次,学生直接读对话。)

(二)四五小节

过渡:狼第1招失败了,看看第二次狼又找了一个什么碴儿,小羊是怎么跟它讲道理的?请同学们根据学习提示,自学四五小节。

1.学习提示:

(1).用——线标出狼的话,用波浪线标出小羊的话。

(2).边读边想象他们说话时的心情和语气,可以请提示语和标点宝宝来帮忙。

(3).和同位分角色练好对话。

2.指名学生分角色朗读,在评议的过程中做指导。

(抓住“气冲冲”“喊道”“啊”小羊害怕、委屈)

3. 同学们,你看,小羊去年还没有出生,所以是不可能在背地里骂狼的,可狼却硬要这么说,显然这又是狼在——故意找茬儿

4.指生分角色读。

(三)第六小节

过渡:狼故意找了两次碴,都被小羊反驳了,你猜猜狼接下来会怎么做?

(更加凶狠,想吃小羊……)

于是,狼不想再争辩了。它大声喊道:“”(引读)

(1)这儿也有一个“喊”,跟小羊的“喊”一样吗?为什么?

因为狼已经很不耐烦,不愿意跟小羊磨嘴皮子了,他已经火冒三丈了,所以课文说狼不想再争辩了,大声喊到:“——”

(2)学着狼的样做做动作,一起读。

(3)同学们,我们看看狼说的话,“不是你就是你爸爸,反正都一样。”他说的话有道理吗?

(4)这么说不过是为吃掉小羊所找的——(碴儿)但是他已经不想让小羊说话了,就露出原形,向小羊扑去。

四.明理深化:

1.面对不断找碴儿的狼,小羊一次又一次跟它讲道理,但狼还是往小羊身上扑去了!学了这个故事,你们懂了什么?

2.这个故事出自《伊索寓言》,在故事的结尾,伊索写了这样一句话。(出示:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。)同学们,如果在生活中你遇到坏人做坏事的话,要不要给他讲道理呀?要怎么做?

3.总结并分角色朗读课文

一则小小的故事却包含了大道理,这就是“寓言”。同学们想不想让更多的小朋友知道这个故事,明白这个道理呀?老师这儿有狼和小羊的头饰,我们把《狼和小羊》的故事拍成课本剧,演给更多的小朋友看吧。

生戴上头饰上前分角色朗读,师读旁白,评议?

4.编故事的结尾。

五.拓展阅读,作业

小朋友还听过《龟兔赛跑》、《狐狸和乌鸦》、《狼来了》、《乌鸦喝水》这些故事吗?这些都出自《伊索寓言》,这本书里的每一个故事都很生动有趣,但都说明了一个道理,小朋友喜欢的话,可以去找找《伊索寓言》拼音版读读。

板书设计:

10.狼和小羊

找碴儿吃