7 聂将军与日本小姑娘教案2｜教案在线预览

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7、聂将军与日本小姑娘第一课时教学目标:1、初读课文,学习生词,理清课文脉络。2、学会生字,理解生词。3、能联系内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。教学重难点:反复诵读,凭借具体语言材料,说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”?教学准备:学生搜集阅

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 聂将军与日本小姑娘

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2018-04-11 10:47:00

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学校：灵山县那隆镇西岸小学

7 聂将军与日本小姑娘教案2

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2018-04-11 10:47:00

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关键词：7 聂将军与日本小姑娘教案2

正文

7、聂将军与日本小姑娘

第一课时

教学目标:1、初读课文,学习生词,理清课文脉络。

2、学会生字,理解生词。3、能联系内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。

教学重难点:反复诵读,凭借具体语言材料,说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”?

教学准备:学生搜集阅读有关抗日战争及聂将军事迹的资料

教学过程:

一、导入新课,激发兴趣:

二、初读课文,理清课文脉络:

1、默读思考:课文主要讲了一件什么事情?

2、画出不认识、不理解的字词,读准它们的读音,理解它们的意思。(出示有关词语)

3、指名分自然段读课文:想想课文中哪几幅画面给你留下了印象?

4、生交流:板书:救出孤女--关心孤女--送别孤女--孤女感恩

5、生默读课文,根据小标题分段,并说说段意。

三、齐读课文:

1、说说课文主要写了什么?

2、读完课文,聂将军给你留下了怎样的印象?

四、作业:

1、把你想象的美穗子看望聂将军的情景写下来。

2、朗读课文。

3、抄写本课生字。

2018年3月13日星期二上午第一节教研课教案卢春梅

关于本教案的常见问题

Q：7 聂将军与日本小姑娘教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 聂将军与日本小姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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