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小学语文人教部编版二年级下册20.蜘蛛开店教学设计第二课时苍梧县岭脚镇中心校钟水兰教材简析:这个童话故事贴近儿童生活,为学生构建了一个理想中的世界,写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单。学情分析:二年级的学生经过一年半

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20 蜘蛛开店教学设计模板

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小学语文人教部编版二年级下册

20.蜘蛛开店教学设计

第二课时

苍梧县岭脚镇中心校钟水兰

教材简析:

这个童话故事贴近儿童生活,为学生构建了一个理想中的世界,写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单。

学情分析:

二年级的学生经过一年半的学习后,在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础,而且他们喜欢听故事、讲故事。本课内容生动、故事性强,自然容易激发学生的读书欲望。

课时目标:

1.朗读课文,了解课文内容。

2.朗读课文,根据示意图讲一讲这个故事。

3.让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象的那样简单。

重、难点:

1.朗读课文,了解课文内容。

2.根据示意图讲故事。

教学过程

一、谜语入文,导入新课。

1.出示谜语:小小诸葛亮,独坐军中帐。摆下八卦阵,专捉飞来将。

2.出示谜底:小蜘蛛。

二、初读课文,复习生字。

1.生自读课文。

2.玩“青蛙跳伞”的游戏,复习生字。

三、解读课文,明白道理。

1.默读课文画一画。蜘蛛开了什么店,请用横线画出来,蜘蛛的编织店会来哪些顾客,请圈出来。

2.齐读第2自然段,想想蜘蛛为什么要开店。

3.逐段品读,弄懂蜘蛛分别卖了哪些商品,都有哪些顾客,结果如何。

三、主旨概括。

四、根据示意图复述故事。

五、课后作业:续编故事。

板书设计:蜘蛛

开店

卖口罩卖围巾卖袜子河马长颈鹿蜈蚣任何一件事情做起来都不像自己想象的那样简单。

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