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人教2011课标版(部编)小学语文二年级下册识字2《传统节日》第二课时教案执教:二(2)班钟丹凤教学目标:1、指导学生认识“传”“统”等15个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。2、朗读课文,背诵课文。3、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。教学重点:
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- 所属课文:2 传统节日
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- 2020-11-13 18:01:23
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- 学校:广州市花都区狮岭镇联合小学
2 传统节日PPT及专用教学设计内容
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关键词:2 传统节日PPT及专用教学设计内容
正文
人教2011课标版(部编)小学语文二年级下册识字2《传统节日》第二课时教案
执教:二(2)班钟丹凤
教学目标:
1、指导学生认识“传”“统”等15个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。
2、朗读课文,背诵课文。
3、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。
教学重点:
认识15个生字,能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。
教学难点:
对传统文化产生热爱和赞美之情。
教学准备:多媒体课件练习纸
教学课时:2
教学过程:
第一课时:
教学目标:1、会认15个生字,会写9个字。
2、初读课文,了解大意。
教学过程(略)
第二课时
课时目标:
1、朗读课文,背诵课文。
2、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。
教学过程:
一、导入新课。
二、研读课文,了解各种传统节日
1、自由读课文,用直线找出文中写了哪些传统节日
(春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节)
2、用波浪线找出各种节日的习俗
3、品读课文,学习汇报
春节
(1)、春节:贴窗花、放鞭炮
(2)、看春节的喜庆场面
(3)、说说春节还有哪些活动?
(4)、指导朗读
元宵节
(1)、元宵节:看花灯
(2)、说说花灯的热闹场面
(3)、体会大街小巷人如潮”。
(4)、指导朗读。
清明节
(1)、清明节:扫墓
(2)、同学们参加过扫幕吗?主要准备些什么?怎么做?
(3)、指导朗读。
端午节
(1)端午节:龙舟,吃粽子
(2)观看赛龙丹的场面
(3)指导读,读出喜庆的语气。
乞巧节
(1)、介绍乞巧节
(2)、讲并牛郎织女鹊桥相会的故事
(3)、指导朗读
中秋节
(1)、说说家里的中秋节是怎么过的?
(2、吃月饼、赏月亮,
(3)、指导朗读
重阳节
(1)、了解重阳节的习俗
(2)、教育学生学会孝敬长辈
(3)、指导朗读
三、练习
1、说说每个节日的时间
2、练习题(连线)
3、按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。
春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节
四、练习背诵
五、总结全文。
今天我们认识了许多的传统节日,并且了解了这些节日的习俗。这是我们的历史财富,希望同学们能记住这些传统节日,热爱我们的传统节日。
六、作业
1、继续背诵课文。
2、我国很多民族有自己的传统节日,和父母一起上网或用其他的方法了解一下。
板书设计
识字2传统节日
春节→元宵节→清明节
↑
重阳节↓
↑
中秋节←乞巧节←端午节
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-11-13 18:01:23
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 传统节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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