语文园地六：识字加油站+字词句运用第二课时教案｜教案在线预览

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语文园地六学情分析:学生已具备通过拼音自主识字的能力,“字词句运用”中的“猜猜词语的意思”对于学生来说有些难度,教师要教给他们一些方法。教学目标1.会认8个生字。2.正确规范地写字,不要多写或少写笔画。3.理解词语的意思,和同学交流理解词语的方法。重点会认8个生字;正确规范地写字。难点理解词语的意思

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所属课文：语文园地六：识字加油站+字词句运用

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2018-05-18 13:24:00

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学校：瓦房店市文化小学

语文园地六：识字加油站+字词句运用第二课时教案

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2018-05-18 13:24:00

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关键词：语文园地六：识字…第二课时教案

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语文园地六

学情分析:学生已具备通过拼音自主识字的能力,“字词句运用”中的“猜猜词语的意思”对于学生来说有些难度,教师要教给他们一些方法。

教学目标

1.会认8个生字。

2.正确规范地写字,不要多写或少写笔画。

3.理解词语的意思,和同学交流理解词语的方法。

重点会认8个生字;正确规范地写字。

难点理解词语的意思。

教学过程:

一.识字加油站

1.出示8种单位处所的名称及相应图片。

博物馆展览馆科技馆体育馆研究所派出所哨所诊所

2.请学生认一认。

3.简单介绍一下这些单位处所具体的职能。

4.出示生字:博、馆、览、育、研、究、哨、诊。

5.同桌互认生字。

6.游戏识字,玩看图说名称的游戏。

二.字词句运用

(一)下面这些字你能写对吗?

1.在书中田字格里书写“含、迎、留、荡、满、敬”。

2.比一比,看谁写得漂亮。

3.请写得好的同学说一说自己写字时注意了什么。

4.教师点评、总结。

同学们在写字时,一定要注意字的结构,不同结构的字每部分的大小和位置是不一样的。同时,我们在写字的时候不能多写或少写笔画。

(二)猜猜加点词语的意思,和同学交流理解词语的方法。

1.出示书中的句子,学生自由读,想一想词语的意思。

◇他并没有明说,只是用眼神暗示我。

◇这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。

◇渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。

2.和同桌交流理解词语的方法。

3.指名先说句子的意思,再说词语的意思,其他同学补充。

4.教师点拨。

理解词语的意思,

⑴可以联系句子的上下文

如“泄露”,句子的前半部分是说“这件事情你可得保密”,从“不能”中我们可以体会到这件事情不能让别人知道,所以“泄露”的意思可以理解为不应该让人知道的事情让人知道了

⑵可以用同义词代替的方法

如“喧闹”可用“热闹”代替,所以“喧闹”的意思可以理解为“热闹”。⑶当然理解词语的意思还可以直接查词典。

暗示:不明白表示意思,而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。

泄露:不应该让人知道的事情让人知道了。

喧闹:喧哗吵闹。

三.总结

本节课,你有那些收获?

关于本教案的常见问题

Q：语文园地六：识字加油站+字词句运用第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地六：识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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