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新县高中2016-2017学年度下学期导学案——高二数学新县高中2015级高二下学期数学导学案(30)编写:邵庆成 班级: 姓名: 1.1.1 两个计数原理综合一、学习目标:1、通过典型的模型巩固两个原理. 二、课前自主探究提纲1、三封信投入四个不同的信箱中

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复习参考题ppt配套教案和课堂实录

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新县高中2016-2017学年度下学期导学案——高二数学

新县高中2015级高二下学期数学导学案(30)

编写:邵庆成 班级: 姓名: 1.1.1

两个计数原理综合

一、学习目标:

1、通过典型的模型巩固两个原理. 二、课前自主探究提纲

1、三封信投入四个不同的信箱中,共有

种投法;

2、四封信投入三个不同的信箱中,共有

种投法;

3、5名旅客投宿到一个旅店的三个房间,问共有多少种不同的住店方法?

4、五名学生争夺三项比赛的冠军,获得冠军的可能情况种数有多少?

5、已知集合A1,2,3,集合B4,5,6,映射:f:AB,满足1的象是4,则这样的映射有(

)

A、2个 B、4个 C、8个 D、9个

6、f是集合M,a,b,c到d集合N0,1的,2映射,且fafb

(

)

fc4,则不同的映射的个数为fdA、6 B、18 C、19 D、21

1

新县高中2016-2017学年度下学期导学案——高二数学

三、课堂合作、探究、展示:

例1.(1)某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目如果将这两个新节目插入原节目单中,那么不同的插法有多少种?

(2)书架上原来并排着5本不同的书,现要再插入3本不同的书,那么不同的插法共有(

) A.336种

B.120种

C.24种

D.18种

例2.

设集合I={1,2,3,4,5},选择I的两个非空子集A和B,要使B中最小的数大于A中最大的数,则不同的选择方法共有(

) A.50种

B.49种

C.48种

D.47种

例3、有四位老师在同一年级的4个班级中,各教一个班的数学,在数学考试时,要求每位老师均不在本班监考,则安排监考的方法种数是(

) A.8种

B.9种

C.10种

D.11种

例4.如图,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(

)

A.96 C.60

2 B.84 D.48

新县高中2016-2017学年度下学期导学案——高二数学

变式训练:如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一种颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法有 多少种?

例5、一植物园参观路径如图所示,若要全部参观并且路线不重复,则不同的参观路线种数共有(

) A.6种

B.8种

C.36种

D.48种

四、课后作业

1.某公共汽车上有10名乘客,要求在沿途的5个车站全部下完,乘客下车的可能方式有(

) A.510种

B.105种

C.50种

D.以上都不对

2.满足a,b∈,且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对的个数为

2 3 4 1 5 A.14

B.13

C.12

D.10 ( )

3

新县高中2016-2017学年度下学期导学案——高二数学

3.如果把两条异面直线看成“一对”,那么六棱锥的棱所在的12

条直线中,异面直线共有(

) A.12对

B.24对

C.36对

D.48对

4、已知a,b∈{0,1,2,…,9},若满足|a-b|≤1,则称a,b“心有灵犀”.则a,b“心有灵犀”的情形共有

(

) A.9种

B.16种

C.20种

D.28种

5.将4个不同的小球放入3个不同的盒子,其中每个盒子都不空的放法共有(

) A.34种

B.43种

C.18种

D.36种

6、在如下图的16矩形长条中,涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色限涂两格,且两格不同色,则不同的涂色方案共有

( )

A、90种 B、54种 C、45种 D、30种

7、满足ABa,b的集合A,B共有 组。

8.已知a,b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},u=logab,则u的不同取值个数为

. 9、用数字1、2、3、4填入标号为1、2、3、4的四个方格中,每格填一个数,则每个方格的标号与所填的数字均不相同的填法有 种。

10.将1,2,3,…,9这9个数字填在如图的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,当3,4固定在图中的位置时,填写空格的方法数为

. 11.甲、乙、丙、丁四人传球,第一次甲传给乙、丙、丁三人中任一人,第二次由拿球者再传给其他三人中任一人,这样共传了4次,求第4次仍传回到甲的方法共有多少种?

4

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Q:复习参考题ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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