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回归分析的基本思想及其初步应用教学目标(1)通过实例引入线性回归模型,感受产生随机误差的原因;(2)通过对回归模型的合理性等问题的研究,渗透线性回归分析的思想和方法;(3)能求出简单实际问题的线性回归方程.教学重点,难点线性回归模型的建立和线性回归系数的最佳估计值的探求方法.教学过程一.问题情境1.

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1.1 回归分析的基本思想及其初步应用优秀教学设计内容

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1.1 回归分析的基本思想及其初步应用优秀教学设计内容

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关键词:1.1 回归分析的基�…优秀教学设计内容

正文

回归分析的基本思想及其初步应用

教学目标

(1)通过实例引入线性回归模型,感受产生随机误差的原因;

(2)通过对回归模型的合理性等问题的研究,渗透线性回归分析的思想和方法;

(3)能求出简单实际问题的线性回归方程.

教学重点,难点

线性回归模型的建立和线性回归系数的最佳估计值的探求方法.

教学过程

一.问题情境

1.

情境:对一作直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的数据,试估计当x=9时的位置y的值.

时刻x/s

位置观测值y/cm

1

5.54

3

5

8

6

7

2

4

7.52

10.02

11.73

15.69

16.12

16.98

21.06

根据《数学3(必修)》中的有关内容,解决这个问题的方法是:

先作散点图,如下图所示:

从散点图中可以看出,样本点呈直线趋势,时间x与位置观测值y之间有着较好的线性关系.因此可以用线性回归方程来刻画它们之间的关系.根据线性回归的系数公式,nxiyinxyi1bn

xi2n(x)2i1aybx可以得到线性回归方为置值为y3.53612.1214x,所以当x9时,由线性回归方程可以估计其位y22.6287

9时,质点的运动位置一定是22.6287cm吗?

y之间的关系,y2.问题:在时刻x二.学生活动

思考,讨论:这些点并不都在同一条直线上,上述直线并不能精确地反映x与的值不能由x完全确定,它们之间是统计相关关系,三.建构数学

1.线性回归模型的定义:

我们将用于估计y的实际值与估计值之间存在着误差.

y值的线性函数abx作为确定性函数;

y的实际值与估计值之间的误差记为,称之为随机误差;

将yabx称为线性回归模型.

说明:(1)产生随机误差的主要原因有:

①所用的确定性函数不恰当引起的误差;

②忽略了某些因素的影响;

③存在观测误差.

(2)对于线性回归模型,我们应该考虑下面两个问题:

①模型是否合理(这个问题在下一节课解决);

②在模型合理的情况下,如何估计a,b?

2.探求线性回归系数的最佳估计值:

对于问题②,设有n对观测数据(xi,yi)(i1,2,3,,n),根据线性回归模型,对于每一个n2对应的随机误差项iyi(abxi),我们希望总误差越小越好,即要使ixi,i1越小越好.所以,只要求出使Q(,)(yixi)2取得最小值时的,i1n值作为a,b的估计值,记为a,b.

注:这里的i就是拟合直线上的点xi,abxi到点Pixi,yi的距离.

用什么方法求a,b?

回忆《数学3(必修)》“2.4线性回归方程”P71“热茶问题”中求a,b的方法:最小二乘法.

利用最小二乘法可以得到a,b的计算公式为

nn(xix)(yiy)xiyinxyi11ibnn(xix)2xi2n(x)2,

i1i1aybx1n其中xxini11n,yyi

ni1由此得到的直线yabx就称为这n对数据的回归直线,此直线方程即为线性回归方程.其y称为回归值.

中a,b分别为a,b的估计值,a称为回归截距,b称为回归系数,在前面质点运动的线性回归方程3.

线性回归方程y3.53612.1214x中,a3.5361,b2.1214.

yabx中a,b的意义是:以a为基数,x每增加1个单位,y相应地平均增加b个单位;

4.

化归思想(转化思想)

在实际问题中,有时两个变量之间的关系并不是线性关系,这就需要我们根据专业知识或散点图,

对某些特殊的非线性关系,选择适当的变量代换,把非线性方程转化为线性回归方程,从而确定未知参数.下面列举出一些常见的曲线方程,并给出相应的化为线性回归方程的换元公式.

(1)

(2)

(3)yabx,令y'y,x'1,则有y'abx'.

xyaxb,令y'lny,x'lnx,a'lna,则有y'a'bx'.

yaebx,令y'lny,x'x,a'lna,则有y'a'bx'.

yaebx

(4),令y'lny,x'1,a'lna,则有y'a'bx'.

x

(5)yablnx,令y'y,x'lnx,则有y'abx'.

四.数学运用

1.例题:

例1.下表给出了我国从1949年至1999年人口数据资料,试根据表中数据估计我国2004年的人口数.

年份

人口数/百万

1949

1954

1959

1964

1969

1974

1979

1984

1989

1994

1999

542

603

672

705

807

909

975

1035

1107

1177

1246

y表示,得到下面的解:为了简化数据,先将年份减去1949,并将所得值用x表示,对应人口数用数据表:

x

y

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

0

542

603

672

705

807

909

975

1035

1107

1177

1246

作出11个点x,y构成的散点图,

yabx来表示它们之间的关系.

由图可知,这些点在一条直线附近,可以用线性回归模型根据公式(1)可得

b14.453,

a527.591.这里的a,b分别为a,b的估

计值,因此线性回归方程

为y527.59114.453x

x55,代入线性回归方程y527.59114.453x可得y1322.506由于2004年对应的(百万),即2004年的人口总数估计为13.23亿. 例2.

某地区对本地的企业进行了一次抽样调查,下表是这次抽查中所得到的各企业的人均资本x(万元)与人均产出y(万元)的数据:

人均

资本

3

4.12

4

5.5

6.5

7

8

9

10.5

11.5

14

x/万元

人均

产出

4.67

8.68

11.01

13.04

14.43

17.50

25.46

26.66

45.20

y/万元

(1)设y与x之间具有近似关系yaxb(a,b为常数),试根据表中数据估计a和b的值;

(2)估计企业人均资本为16万元时的人均产出(精确到0.01).

分析:根据x,y所具有的关系可知,此问题不是线性回归问题,不能直接用线性回归方程处理.但由对数运算的性质可知,只要对解(1)在yaxb的两边取对数,就能将其转化为线性关系.

yaxb的两边取常用对数,可得lgylgablgx,设lgyz,lgaA,.相关数据计算如图327所示.

lgxX,则zAbX

1 2 3 4

仿照问题情境可得万元

人均产出万元

A

人均资本B

C

4 4.67 0.60206 0.66932 D

5.5 8.68 0.74036 0.93852 E

6.5 11.01 0.81291 1.04179 F7

G

8 14.43 0.90309 1.15927 H9

I

J

Kx/y/3 4.12 0.47712 0.6149 10.5 25.46 1.02119 1.40586 11.5 26.66 1.0607 1.42586 113.04 0.8451 1.11528 17.5 0.95424 1.24304 45Xlgx

1.14zlgy

1.65A,b的估计值A0.2155,由lga0.2155可得A,b分别为b1.5677,,即a,b的估计值分别为0.6088和1.5677.

a0.6088

(2)由(1)知当xy0.6088x1.5677.样本数据及回归曲线的图形如图328(见书本P102

页)

16时,y0.6088161.567747.01(万元),故当企业人均资本为16万元时,人均产值约为47.01万元.

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