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第18课东晋南朝时期江南地区的开发沣东第二初级中学韩英一教学目标1 知识与能力:了解东晋南朝政权更替历史,知道东晋南朝统治对南方经济发展的影响;知道江南地区开发的原因及表现。2 过程与方法:利用地图、视频、问题探究,思维导图制作等过程,学会观察历史地图和综合分析历史问题的能力。3 情感态度与价值观:

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案及板书设计

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案及板书设计

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关键词:第18课 东晋南朝�…教案及板书设计

正文

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

沣东第二初级中学

韩英

一

教学目标

1 知识与能力:

了解东晋南朝政权更替历史,知道东晋南朝统治对南方经济发展的影响;

知道江南地区开发的原因及表现。

2 过程与方法:

利用地图、视频、问题探究,思维导图制作等过程,学会观察历史地图和综合分析历史问题的能力。

3 情感态度与价值观:

认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用;

认识到科技进步对经济发展起促进作用;

和平安定是经济发展的重要前提条件,认识维护和平的重要性。

二

教学重难点

1教学重点:

江南地区的开发。

2教学难点:

江南地区经济开发的原因。

三、教学过程

(一)导入新课:

诗文:L江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。

―――《白居易》

教师:白居易的忆江南,描绘出的江南春意盎然杜牧眼中的江南,温婉柔美。他们可否想到,他们笔下的这片繁华圣地却曾是那样的荒凉与落后。它迈开大步是在三国两晋南北朝时期。这一时期,政权分立,民族交融,南方经济大发展。今天,就让我们走进那久远的历史,来到那片湿润的土地,去看看三国两晋南北朝的历史。

(二)合作探究:

知识点一

东晋的兴亡:

1、东晋的建立:

316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。

2、东晋政权的特点:

司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下。”

3、收复失地:

东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。

4、兴

盛:

东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。

5、衰

亡:

东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。

知识点二

南朝的政治

1、南

朝

420――589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。

2、南朝宋的情况:

宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里,赋轻役轻,江南民殷国富,社会比较安定。

3、衰

落:

南朝时,镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱,建康失陷,江东最富庶的地区遭到抢掠,导致千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。

知识点三

江南地区的开发:重点

1、背

景:

秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济

重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。

2、原

因

西晋末年以来,大批北方人民为躲避战乱南下。到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的游民,尤以江苏一带为多;有一部分流民还继续南下,进入今天的浙江、福建和广东等地。

北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来。(最主要原因)

当时的江南地区,不像北方那样战乱不休,社会比较安定。

南下移民与当地民众的共同努力。

3、表

现:

农

业:

大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程。

农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。

此外,还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等,实行农业的多种经营。

手工业:

南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。

商

业:

农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。

一、选择题

1.东晋王朝的建立者是(

) A.司马炎

B.司马昭

C.司马睿

D.苻坚

2.东晋灭亡后,南方相继出现了四个王朝,历史上统称“南朝”。下列不属于南朝的是(

) A.前秦

B.宋

C.齐

D.陈

3.秦汉时期,我国的经济重心在(

)

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

D.珠江流域

4.东晋南朝时期,江南地区得以开发的主要原因中不包括(

) A.北人南迁带来先进的生产技术

B.全国经济的重心已完全转移到了江南

C.南方战乱少,社会安定

D.南方的自然条件好

5.“江南好,风景旧时谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”东晋南朝江南地区开发成就不包括(

) A.水稻变成育秧移栽

B.普遍种植棉花

C.在江南地区普遍实行麦稻兼作

D.在南方各地修建了许多水利设施

6.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”的景象。其政治上的原因在于(

) A.北方人口的南迁

B.社会比较安定

C.农业生产工具先进

D.自然条件好

7.南朝时商业迅速发展,当时最为活跃的大都市是(

) A.建康

B.洛阳

C.长安

D.成都

二、材料分析题

8.(2017·山东青岛)某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是(

) ①江南地区自然条件优越

②北方人口大量南迁

③国家统一

④江南地区社会秩序比较安定

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

9.(2017·山东菏泽)从下面的“人口迁徙示意图”中可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是(

)

A.南方自然条件优越

B.南方统治者重视经济发展

C.中原汉族大量迁往江南

D.北方民族大量迁住中原

课后作业

1

阅读下列材料,回答问题

材料一

自戎狄内侮(匈奴、鲜卑等族内迁中原),有晋东迁,中土遗民(中原百姓),播迁江外……

材料二

据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。

材料三

江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩值一金……荆城(荆州)跨南楚之富,

扬部(扬州)有全吴之沃。

——《宋书》

(1)材料一反映了什么历史现象?

(2)材料二反映了汉朝时期江南怎样的状况?

(3)材料三反映了江南怎样的状况?有什么长远意义?

(4)结合材料一和所学知识,谈谈材料三中历史现象产生的原因。

五

小结

三国两晋南北朝时期是我国历史上长达300多年的政权分立时期。从这一时期开始,我国南方的经济就逐渐发展并赶上北方。

南北方经济发展趋于平衡,但是总体而言,我国南方的经济依然落后于北方。

直到两宋时期,我国的经济重心最终完成南移。

六

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