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第18课东晋南朝时期江南地区的开发沣东第二初级中学韩英一教学目标1 知识与能力:了解东晋南朝政权更替历史,知道东晋南朝统治对南方经济发展的影响;知道江南地区开发的原因及表现。2 过程与方法:利用地图、视频、问题探究,思维导图制作等过程,学会观察历史地图和综合分析历史问题的能力。3 情感态度与价值观:
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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案及板书设计
未知
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关键词:第18课 东晋南朝�…教案及板书设计
正文
第18课
东晋南朝时期江南地区的开发
沣东第二初级中学
韩英
一
教学目标
1 知识与能力:
了解东晋南朝政权更替历史,知道东晋南朝统治对南方经济发展的影响;
知道江南地区开发的原因及表现。
2 过程与方法:
利用地图、视频、问题探究,思维导图制作等过程,学会观察历史地图和综合分析历史问题的能力。
3 情感态度与价值观:
认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用;
认识到科技进步对经济发展起促进作用;
和平安定是经济发展的重要前提条件,认识维护和平的重要性。
二
教学重难点
1教学重点:
江南地区的开发。
2教学难点:
江南地区经济开发的原因。
三、教学过程
(一)导入新课:
诗文:L江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。
―――《白居易》
教师:白居易的忆江南,描绘出的江南春意盎然杜牧眼中的江南,温婉柔美。他们可否想到,他们笔下的这片繁华圣地却曾是那样的荒凉与落后。它迈开大步是在三国两晋南北朝时期。这一时期,政权分立,民族交融,南方经济大发展。今天,就让我们走进那久远的历史,来到那片湿润的土地,去看看三国两晋南北朝的历史。
(二)合作探究:
知识点一
东晋的兴亡:
1、东晋的建立:
316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。
2、东晋政权的特点:
司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下。”
3、收复失地:
东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。
4、兴
盛:
东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。
5、衰
亡:
东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。
知识点二
南朝的政治
1、南
朝
420――589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。
2、南朝宋的情况:
宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里,赋轻役轻,江南民殷国富,社会比较安定。
3、衰
落:
南朝时,镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱,建康失陷,江东最富庶的地区遭到抢掠,导致千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。
知识点三
江南地区的开发:重点
1、背
景:
秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济
重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。
2、原
因
西晋末年以来,大批北方人民为躲避战乱南下。到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的游民,尤以江苏一带为多;有一部分流民还继续南下,进入今天的浙江、福建和广东等地。
北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来。(最主要原因)
当时的江南地区,不像北方那样战乱不休,社会比较安定。
南下移民与当地民众的共同努力。
3、表
现:
农
业:
大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程。
农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。
此外,还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等,实行农业的多种经营。
手工业:
南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
商
业:
农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
一、选择题
1.东晋王朝的建立者是(
) A.司马炎
B.司马昭
C.司马睿
D.苻坚
2.东晋灭亡后,南方相继出现了四个王朝,历史上统称“南朝”。下列不属于南朝的是(
) A.前秦
B.宋
C.齐
D.陈
3.秦汉时期,我国的经济重心在(
)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
D.珠江流域
4.东晋南朝时期,江南地区得以开发的主要原因中不包括(
) A.北人南迁带来先进的生产技术
B.全国经济的重心已完全转移到了江南
C.南方战乱少,社会安定
D.南方的自然条件好
5.“江南好,风景旧时谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”东晋南朝江南地区开发成就不包括(
) A.水稻变成育秧移栽
B.普遍种植棉花
C.在江南地区普遍实行麦稻兼作
D.在南方各地修建了许多水利设施
6.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”的景象。其政治上的原因在于(
) A.北方人口的南迁
B.社会比较安定
C.农业生产工具先进
D.自然条件好
7.南朝时商业迅速发展,当时最为活跃的大都市是(
) A.建康
B.洛阳
C.长安
D.成都
二、材料分析题
8.(2017·山东青岛)某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是(
) ①江南地区自然条件优越
②北方人口大量南迁
③国家统一
④江南地区社会秩序比较安定
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
9.(2017·山东菏泽)从下面的“人口迁徙示意图”中可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是(
)
A.南方自然条件优越
B.南方统治者重视经济发展
C.中原汉族大量迁往江南
D.北方民族大量迁住中原
课后作业
1
阅读下列材料,回答问题
材料一
自戎狄内侮(匈奴、鲜卑等族内迁中原),有晋东迁,中土遗民(中原百姓),播迁江外……
材料二
据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。
材料三
江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩值一金……荆城(荆州)跨南楚之富,
扬部(扬州)有全吴之沃。
——《宋书》
(1)材料一反映了什么历史现象?
(2)材料二反映了汉朝时期江南怎样的状况?
(3)材料三反映了江南怎样的状况?有什么长远意义?
(4)结合材料一和所学知识,谈谈材料三中历史现象产生的原因。
五
小结
三国两晋南北朝时期是我国历史上长达300多年的政权分立时期。从这一时期开始,我国南方的经济就逐渐发展并赶上北方。
南北方经济发展趋于平衡,但是总体而言,我国南方的经济依然落后于北方。
直到两宋时期,我国的经济重心最终完成南移。
六
板书设计
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