全章复习与测试优质课教案设计

第一章

走进细胞 单元测试题

一、选择题

1．下列不属于细胞的产物的是（ ）。

A. 抗体 B. 血红蛋白 C.植物的导管 D.纤维素

2．下列说法正确的是（ ）。

A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位

B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

C．原核生物都是异养生物

D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸

3．一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（ ）。 A.体积 B.表面积 C.物象的面积 D.长度或宽度

4．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（ ）。 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个

5.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）。

A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌

C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆

6．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ）。

A．培养基中所有的细菌 B．培养基中的细菌和真菌

C. 培养基中的大肠杆菌菌落 D. 培养基及其内的所有生物

7．用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（ ）

。 A.亮，看到的细胞数目多 B.暗，看到的细胞数目少

C.亮，看到的细胞数目少 D.暗，看到的细胞数目多

8．以下内容中，不属于细胞学说的是

A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的

B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质

D．新细胞从老细胞中产生

9．利用显微镜观察同一装片的两个视野中的甲,由(1) 变(2)的正确操作顺序 ①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜

1

②调节光圈,反光镜 ③将目标移到视野的中央 ④调节细准焦螺旋，直到视野适宜，物象清晰为止

A．②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①

10．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的

A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性

11、洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（

）

A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁

12．下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是（

）。

A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞

B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞

C．这些细胞在结构上具有统一性

D．这些细胞在功能上是相同的

13、某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（

）

A、真核生物 B、异养生物 C、无核膜的生物 D、有线粒体的生物

14．

下列生物中，属于原核生物的一组是 （ ）

①

蓝藻

②酵母菌

③草履虫

④小球藻

⑤水绵

⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧大肠杆菌

A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦

15．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少

物镜

物镜

物镜

物镜

载玻片

载玻片

载玻片

A

B

C

D 载玻片

16、衣藻和颤藻都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是（

）

A．细胞的外部形态不同

B．细胞膜的化学组成不同

C．前者有核膜，后者无核膜

D．前者有鞭毛，后者无鞭毛

2

17．如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失

去活性，说明

A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B．细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的特点是一致的

C．像病毒这样不具细胞结构的生物，生命现象不依赖于细胞结构

D．生物体的生命活动都必须以一定的有机结构形式为基础

18.动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种细胞中属于动物细胞的是

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

19.浒苔是一种绿藻，奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域，而2007

年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是

(

) A.蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供

B.蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体

C.两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体

D.两者均能进行光合作用，但前者没有线粒体

20.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是

(

) A.甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器

B.用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒

C.甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡

D.病毒不属于生命系统的结构层次

二．非选择题

21.右图是某生物的细胞结构模式图，请根据图回答：(1)该细胞为 类细胞，判断的理由是 。

(2)该细胞与植物细胞相比，共有的结构包括

、 、 等，与动物相比，共有的结构包括 、 等。

(3)与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是

。在细菌、蓝藻细胞中，它主要存在于

内；在小麦、蛙的细胞中，它主要存在

于 内，是染色体的主要成分。

22．据图回答下列问题。

(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是

＿＿＿．属于真核细胞的是＿＿＿。

(2)甲、乙两细胞相似之处为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此看出原核

3

细胞与真核细胞具有＿＿＿＿＿性。

(3)甲、乙两细胞的不同之处有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此可知，两种细胞存在＿＿＿＿＿性。

(4)常见的由甲种细胞组成的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由乙种细胞构成的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

23．（11分）试比较下列四类细胞的结构，并回答相关问题：

（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）

细胞壁

细胞膜

细胞核

叶绿体

酵母菌

蚕豆叶肉细胞

人口腔上皮细胞

大肠杆菌

（2）从上表比较结果可以得出的结论是 。

（3）上述四种生物中，哪种生物与其他三种有着明显的区别？ 。

（4）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞 。

（5）生物在不停地进行着新陈代谢，其中有一类生物只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动，这种营养方式称为异养。下表是一种微生物培养基配方，下列微生物中不能利用这种培养基的是（ ）

成分

含量

KH2PO4

0.02% MgSO4·7H2O 0.02% NaCl 0.02% CaSO4·2H2O 0.01% CaCO3

0.5% A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．衣藻 D．破伤风杆菌

24、观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题

叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈

（1）以上生命系统中属于器官中层的是

。

（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是

。

（3）一刺槐林的生命系统中应属于

层次。

25．植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分是什么？有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。

为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成，蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰)请补充完善实验。

实验步骤：

(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。

(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。

(3)

。

预测实验现象及结论

4

实验现象

若A出现砖红色沉淀，B出现紫色

实验结论

细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质

答案

1．C 2．Ｄ 3．D 4．A 5．Ｃ 6．Ｃ 7．B 8.C 9. B 10.B 11．D 12。D 13。C 14。A 15。A 16。C 17。D 18。D 19。C 20。D 21、 (1) 原核 无核膜包被的细胞核

(2) 细胞壁、细胞膜、细胞质

细胞膜、细胞质

（3）DNA 拟核 细胞核 22．(1)甲 乙 (2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子 统一 (3)甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器 差异

(4)细菌、蓝藻、放线菌 动物、植物、真菌

23．（1）（5分）

5

细胞壁

细胞膜

细胞核

叶绿体

酵母菌

+ + + —

蚕豆叶肉细胞

+ + + + 人口腔上皮细胞

—

+ +

大肠杆菌

+ + —

—

（2）组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（2分）

（3）大肠杆菌（1分） （4）没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜（1分） （5）AD（2分）

24、（1）叶

（2）叶肉细胞

（3）生态系统

25．实验步骤(3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀。并观察实验现象。

实验现象及结论

实验现象

若A出现砖红色沉淀，B不出现紫色

若A中不出现砖红色沉淀，B中出现紫色

若A中不出现砖红色沉淀，B中不出现紫色

实验结论

细菌细胞壁中含有糖类。而不含有蛋白质

细菌细胞壁中含有蛋白质，不含糖类

细菌细胞壁中既不含糖类，也不含有蛋白质

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