22 狐狸分奶酪ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

狐狸分奶酪教学设计(第二课时)教学目标1.准确、流利、有感情地朗读课文。2.能理解课文并且复述课文。3.明白一个道理:同伴之间要互相信任,不要斤斤计较,要学会谦让,自己动脑解决问题,否则,就会让别有用心的人有可乘之机。教学重点1.准确、流利、有感情地朗读课文。2.能理解课文并且复述课文。教学难点明白

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 狐狸分奶酪

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2018-05-14 08:34:00

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学校：樟树市第四小学

22 狐狸分奶酪ppt课件课堂实录

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关键词：22 狐狸分奶酪ppt课件课堂实录

正文

狐狸分奶酪教学设计(第二课时)

教学目标

1.准确、流利、有感情地朗读课文。

2.能理解课文并且复述课文。

3.明白一个道理:同伴之间要互相信任,不要斤斤计较,要学会谦让,自己动脑解决问题,否则,就会让别有用心的人有可乘之机。

教学重点

1.准确、流利、有感情地朗读课文。

2.能理解课文并且复述课文。

教学难点

明白一个道理:同伴之间要互相信任,不要斤斤计较,否则,要学会谦让,自己动脑解决问题,就会让别有用心的人有可乘之机。

教学准备

1.教学课件。

2.狐狸、小熊兄弟头饰。

3.一块面包(代替奶酪)。

教学课时一课时

教学过程

第二课时

一、导入新课

1.播放课件音乐《狐狸和乌鸦》,复习一年级所学故事《狐狸和

乌鸦》,提问:这是一只怎样的狐狸?(狡猾)

2.今天,我们继续学习一篇关于狐狸的故事。老师板题,学生读题,解题,奶酪是一种发酵的牛奶制品。

二、复习生字词

1.生字闯关游戏。勇敢的青蛙小伞兵,将要带着生字宝宝从高空跳下,谁能又快又准地读出降落伞上的生字,谁就闯过成功。一类生字开火车认读,二类生字小组赛读。

2.词语闯关游戏。课件出示文中带生字的词语,对子赛读,一人读一个词语,每组对子读一行词语。

三、自由读文,思考问题

1.文中狐狸和小熊兄弟有几次对话?请将狐狸说的话用“——”画出来,请将小熊说的话用“﹏﹏”画出来。

2.教师指导朗读狐狸和小熊的四次对话。

四、分角色朗读

1.小主持上台宣布:“星光杯”朗读比赛开始了!第一轮个人赛,请三人上台分别扮演狐狸、小熊兄弟,读四次对话部分的内容,带上头饰,拿着道具(面包代替奶酪),进行表演。互动评价。

2.第二轮师生PK赛,老师扮演狐狸,全班男生扮演小熊兄弟,全班女生旁白。互动评价。

五、分享交流

1.课文讲了一件什么事?课件出示概括内容填空。

2.狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,

你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,你会怎么做呢?

六、感悟课文

1.小结:课文告诉我们同伴之间要互相信任,不要斤斤计较,要学会谦让,自己动脑解决问题,否则,就会让别有用心的人有可乘之机。

2.你遇到过像小熊兄弟类似的事情吗?你当时是怎样做的?如果是现在,你会怎么处理?

七、巩固练习

巩固标点使用,“被”字句与“把”字句,课件出示练习题。

八、布置家作

绘声绘色复述故事,可以加上动作表演。

关于本教案的常见问题

Q：22 狐狸分奶酪ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 狐狸分奶酪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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