语文园地三ppt课件教学实录

《我的好朋友》教案设计

教学目标：

1.用自己的话说一说好朋友。

2.敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。

3.引导学生把话说通顺、说清楚三方面内容。

教学重点：

1.用自己的话说一说好朋友。

2.引导学生把话说通顺、说清楚三方面内容。

教学难点：

敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、激趣导入

1.今天老师带来三位同学们的好朋友，根据老师的描述，同学们来猜猜老师说的是谁？

（1）他是班里最高的男生。两只眼睛笑起来就会眯成一条缝。他特别爱读古诗。

（2）她的个子矮矮的。一头卷发，就跟烫过似的非常漂亮。她非常喜欢画画。

(3 )她中等身材，脸圆圆的，平常总是扎个小辫儿，性格像男孩子。她是女生中跑步最快的。

导入新课：今天这节课我们就一起来说说我们的好朋友。

二、互动交流

1.同学们回顾一下，老师上课一开始是怎么介绍大家的好朋友的？（先说什么，在说什么或者抓住了相貌特征等）

2.接下来，我们看看书上是怎么教我们介绍好朋友的，请大家打到书上？页。

3.那通过观察书上的表格，我们介绍好朋友需要哪几个步骤呢？交流。

（1）首先，说一说好朋友是谁。 （2）

接着，说一说他的外貌。

（3）最后，说一说我们经常做的事！

4.接下来，同学们仿照例子完成老师发给大家的表格，然后来介绍自己的好朋友。

三、班级交流

1.指名发言，说说自己的好朋友。说话要注意：

（1）声音洪亮，富有趣味。

（2）吐字清楚，讲普通话。

（3）回答提问细致有礼貌。

（4）表演形象，表现大方。

2.做文明听众。

（1）不懂可以提问，但必须等同学说完。

（2）如自己也知道，可以进行补充。但必须要等同学说完。

（3）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。

四、写话

现在，同学们将刚才说的内容写下来，要求：

注意写话格式：开头空两格。

注意把句子写通顺。

注意写清楚三个方面

④注意标点符号占格要正确。

⑤注意不要写成千人一面。

五、结束语

这节后的最后老师将挪威童话作家易卜生的一句名言送给同学们：“朋友是生活中的阳光。”希望同学们能珍惜友谊！